春野櫻毫不猶豫的說“想！”

　　明月看著意氣風發(fā)的春野櫻，明白對方根本沒有思考過更深的問題，也許只是卡卡西帶她來學習醫(yī)療忍術(shù)，她就來了。心里嘆了口氣，明月臉上露出一個淡淡的笑容，“小櫻，你要明白，想學習醫(yī)療忍術(shù)和想成為醫(yī)療忍者是完全不一樣的兩件事?！?/p>

　　春野櫻愣住，不明白的問：“不一樣嗎？”

　　“當然不一樣?！泵髟螺p輕搖頭：“如果你只是想要學習醫(yī)療忍術(shù)，把它當成技能來掌握，那么你只需要精確的查克拉控制力和一些生物藥理知識就可以。但如果你想成為醫(yī)療忍者，那么除了醫(yī)療忍術(shù)之外，你還要學會醫(yī)療忍者的職責、思維、戰(zhàn)斗方式，以及更多的醫(yī)學專業(yè)知識?！?/p>

　　“醫(yī)療忍術(shù)固然是精準的查克拉控制就能學習，但如果只是隨便學一學，治療的程度會很有限。那么如果你的同伴在你面前受傷，本來有機會存活，卻因為你的能力有限無法挽回他的生命，你能接受這種后果嗎？”

　　“其次，醫(yī)療忍者作為忍者群體中的特殊種類，以治療為主，那就不可避免的與受傷、流血、死亡相接觸，這些都需要強大的內(nèi)心和足夠的能力才能從容的面對?！?/p>

　　春野櫻陷入沉思。

　　懂得思考是一個非常好的優(yōu)點，所以明月并沒有打擾她，留出時間來給她慢慢想清楚。

　　卡卡西幫明月倒一杯茶，偏頭看向窗外，視線落在窗臺的蘭花上：“蘭花的香味很濃?！?/p>

　　明月點頭，誠實的說：“我用了一些能夠催發(fā)香味的藥劑?！?/p>

　　卡卡西語塞，失笑。

　　春野櫻想了很多，最開始，卡卡西老師問她要不要學習醫(yī)療忍術(shù)時，她興高采烈的說要，因為在第七班的任務中，她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)不管是一直很優(yōu)秀的佐助，還是學業(yè)吊車尾，但是屢次讓人改觀的鳴人都有自己格外擅長的部分，而她自己，除了比他們好一點的查克拉控制力，還有比較好一點的理論知識外，沒什么能與他們相比，戰(zhàn)斗中，她總是需要他們保護和拯救。

　　這讓一直為自己的優(yōu)秀而感到驕傲的小櫻產(chǎn)生一種落差感，慢慢的就產(chǎn)生一種自己比另外兩個人差的自卑和恐慌，她不想被別人看成第七班的吊車尾，更不想被自己喜歡的人落下太遠。

　　所以，學習醫(yī)療忍術(shù)很好，至少讓她多掌握一個技能，讓他們另眼相看，讓他們知道她春野櫻并不差，她也有自己的長處。

　　可是，她好像想得太簡單了。

　　一件事如果只是隨便做做，有什么意思？何況醫(yī)療忍術(shù)是用來救命的技能，如果因為她不夠厲害而導致需要救助的同伴死去，她能接受嗎？

　　如果只是把醫(yī)療忍術(shù)作為炫耀的資本，能夠洋洋得意的獲得同伴的夸贊，那她不如去學習幻術(shù)，那樣至少不用背負其他人的生死。

　　春野櫻咬唇，陷入掙扎中，她看向?qū)γ鏈厝釓娜莸那拜?，提出了一個問題：“明月前輩，你成為醫(yī)療忍者的初衷是什么？”

　　成為醫(yī)療忍者的初衷？

　　明月眼神變得悠遠，過了很久才回答她，說：“我有一個朋友，他執(zhí)行任務受傷，我問他：怎么樣才能讓你快點好起來？他說：大概是醫(yī)療忍術(shù)吧。從那時起，我開始學習醫(yī)療忍術(shù)。但是成為醫(yī)療忍者的話，是我的師父，青木老師，他傳遞給我的：絕不會讓同伴在我面前因為醫(yī)療失誤而死去的忍者意志?！?/p>

　　卡卡西心口發(fā)堵，啞聲道：“青木，是一名令人尊敬的醫(yī)療忍者。是木葉的英雄?！?/p>

　　“英雄”這兩個字，和“天才”一樣，是忍者世界里最令人向往，卻又最令人悲哀的詞語，因為它們一旦出現(xiàn)，被冠以這兩個詞的忍者命運，非死即傷。

　　春野櫻若有所悟，她站起身，鄭重的九十度鞠躬，“明月老師，請收我為徒，我，春野櫻，也想成為您一樣的醫(yī)療忍者，想成為讓同伴信任和放心交付后背的醫(yī)療忍者?！?/p>

　　本來打算盡力指導，并不準備和卡卡西搶學生的明月被小櫻的慎重震驚，她看向卡卡西，后者樂見其成：“我沒有任何意見，你順從本心就好。”

　　卡卡西并不想給明月壓力，收徒是一輩子的事，卡卡西希望她自己做決定。

　　坦白來說，明月有被春野櫻的誠懇打動。