他說(shuō)的那句話是：“有人帶著我的貓來(lái)了，還不送給我，我不唱?！?/p>

　　從來(lái)沒有那么緊張過，我不像大家那樣可以自在地撅臺(tái)上的角兒們，小先生那句話像是撒嬌，開著小小的玩笑。

　　大概看我沒回神，孟鶴堂笑著拍了拍小先生的胸脯：“沒聽說(shuō)過！沒聽說(shuō)過啊，誰(shuí)說(shuō)要送你了，”又轉(zhuǎn)頭看著我，笑的有些故意：“分明是要送我的！”

　　這大概是我這輩子的高光時(shí)刻了吧，不出意外應(yīng)該是臉上已經(jīng)通紅了，我感覺全身的血都在往臉上涌，卻還是磕磕巴巴開口，不想讓他誤會(huì)。

　　“……是送給你們的?！?/p>

　　聲音太小了。

　　我感覺自己快哭出來(lái)，第一回討厭自己，連一個(gè)問題也不能利索地回答。

　　還好身旁熱情的一個(gè)男生替我說(shuō)了：“她說(shuō)是送給你們的！”

　　小先生哼了一聲：“都返場(chǎng)了！”

　　故作傲嬌的樣子逗笑了大家。

　　我窘迫的不知道說(shuō)什么，求助一樣看了看幫我說(shuō)話的男生，“……我忘了?！?/p>

　　男生邊笑邊替我回答：“她說(shuō)她忘了！”

　　孟鶴堂也笑了：“這都能忘？”

　　小先生拿著手帕抹了抹臉，說(shuō)話依舊慢條斯理：“哎呀，現(xiàn)在底下有這么一個(gè)靦腆的觀眾，可不了得?！?/p>

　　又是哄堂大笑，我鼓起勇氣，趁著大家笑完了，抬頭看向小先生。

　　“我現(xiàn)在能送嗎？”

　　開著玩笑的兩位先生笑得溫柔，都沖我輕輕點(diǎn)頭，我像是受了莫大鼓舞一樣起身走過去，孟鶴堂孟老師笑著走過來(lái)，蹲在了舞臺(tái)邊上，伸手接我的玩偶。

　　“孟老師，你和小團(tuán)子……真的很棒！”

　　臺(tái)上總是笑的憨憨的孟鶴堂似乎愣了一下，仔細(xì)端詳手里的垂耳兔，卻轉(zhuǎn)身沖小先生招了招手。

　　小團(tuán)子太聽他孟哥的話了。

　　“謝謝?！?/p>

　　孟老師起身拿走了垂耳兔，小先生過來(lái)，也蹲下來(lái)，我知道他不喜歡陌生人湊太近，退后了一步，遞給他橘貓玩偶。

　　“周老師，你和孟老師特別棒。”

　　我低聲說(shuō)。

　　不敢看小先生的眼睛，我連忙坐回去。

　　之后的時(shí)間我暈暈乎乎，幸福來(lái)得太快，沒想過能夠親口跟兩位先生說(shuō)上話，雖然沒聽到小先生的回答，但這種忽然上了云霄一樣的快樂，像是做夢(mèng)一樣。

　　后來(lái)孟老師還在拿我打趣，問幫我說(shuō)話的男生和我是不是男女朋友，那男生說(shuō)不是，自己一個(gè)人來(lái)的，小先生氣定神閑搭茬，說(shuō)結(jié)束了要個(gè)微信說(shuō)不定就是了。

　　大家都笑，我身后的女生和同伴說(shuō)小團(tuán)子好會(huì)啊。

　　我抬頭看那個(gè)好像著急下班的小先生，他拿著我給他的小橘貓玩偶，一只手兜著橘貓的屁股，一只手拽著貓咪的耳朵。像是得了玩具的橘貓，偷偷玩著。

　　孟老師要rua他的鋼絲球，被他靈活躲開。

　　你看啊，這樣的小先生，在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。

　　真好。

　　被孟哥說(shuō)到要唱叫小番的小先生放下了貓咪。

　　“一見公主盜令箭，不由得本宮喜心間，站立宮門——叫——小——番——！”

　　我鼓掌叫好，抬頭間看到小先生摸了摸喉結(jié)，目光忽然落在我這邊，一貫沒什么表情的臉上，似乎有種難以捉摸的溫柔。