午休的時(shí)間才剛過(guò)，維拉便跟隨著人群的步伐走向了教室。

　　那是一間像溫室一樣的教室，木制泛黃老舊的結(jié)構(gòu)成房梁，像玻璃制品組成了窗戶(hù)。梁上是像藤蔓一樣的植物攀登而上，那一整面放滿(mǎn)矮樹(shù)的墻上，其間延伸出一段樹(shù)干，而上面正掛著一盞小夜燈。

　　懸掛的瓦盆上生長(zhǎng)著一些不知明的草藥，中央是兩排長(zhǎng)桌組合，上面堆積滿(mǎn)了花盆，一些手套、小鏟以及澆水的罐子，甚至還有一些泥土未被清理干凈，靠近溫室玻璃的是一團(tuán)的瓦盆草藥。

　　角落結(jié)滿(mǎn)了蛛網(wǎng)，幾只小蟲(chóng)悄然爬過(guò)，看著那面盆栽墻，維拉想如果在那藏幾只康沃爾郡小精靈應(yīng)該也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)吧？不過(guò)這不是一個(gè)好主意，畢竟它們太吵鬧了。

　　對(duì)面，應(yīng)該是教室的后門(mén)，它通向溫室的小院，在那可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望到整個(gè)禁林，不過(guò)現(xiàn)在被暫時(shí)的封了起來(lái)。

　　在那附近有一位矮矮的、戴滿(mǎn)是補(bǔ)丁的厚帽子，滿(mǎn)身泥土的女巫，她有著或天生或年老而來(lái)的飄逸的灰發(fā)。有些不起眼的長(zhǎng)相，但是感覺(jué)很慈祥。

　　“歡迎各位一年紀(jì)的學(xué)生們，這是你們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課?！?/p>

　　她用著沙沙的嗓子的說(shuō)。

　　“草藥是門(mén)奇妙的學(xué)科，而我則是你們的教授波莫娜·斯普勞特，在這里我會(huì)教會(huì)你們?nèi)绾伪孀R(shí)，種植，以及保護(hù)它們?！?/p>

　　大家都正專(zhuān)心致志的看著。

　　“我想，有那位同學(xué)能知道這是什么？”

　　她從桌下拿出了盆植物。一株還沒(méi)桿子粗的淡黃白色細(xì)枝，有著幾十片圓溜溜的偏長(zhǎng)的葉，兩三朵還含苞待放的花骨兒，肉眼清晰可見(jiàn)花瓣白帶紫紅色或粉紅帶深紫紅色脈紋，倒披針形。

　　它看上去十分小巧，大概只有五十厘米左右高。

　　還沒(méi)過(guò)去五分鐘，莉莉只是細(xì)細(xì)觀(guān)察了花苞的形狀與從中掙開(kāi)手腳掉下的蕊子，她便好像知道了什么，高高的伸出手，滿(mǎn)腹求知欲的等待。

　　“是伊萬(wàn)斯小姐對(duì)嗎？來(lái)吧?！?/p>

　　“這是白鮮，它可以制作成藥物，例如白鮮香精。并且還幾乎能使割傷、撕裂傷等外傷立刻愈合，及時(shí)使用甚至可以不留疤痕?！?/p>

　　“非常不錯(cuò)，格蘭芬多加十分！”

　　斯普勞特教授笑著說(shuō)。

　　“白鮮是一種較為珍貴的植物，它的培育都比較繁瑣?，F(xiàn)在，可以請(qǐng)大家開(kāi)始仔細(xì)的觀(guān)察?！?/p>

　　斯普勞特教授輕輕地?fù)]動(dòng)了她的魔杖，那盆白鮮便從講臺(tái)上輕飄飄的飛到中央。大家?guī)缀醵紡膭偛帕懔闼樗榈奈恢萌珖侥墙M合的長(zhǎng)桌那兒。

　　“唉，觀(guān)察植物這有什么好玩的……”

　　詹姆斯扶著下巴，有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐嶂碜釉谝唤?，身旁的萊姆斯正專(zhuān)心致志地記著筆記。

　　“維拉，你在畫(huà)什么？”詹姆斯俯下身子，然后用一種略帶嘲諷的語(yǔ)氣，“你可別說(shuō)這是白鮮呢……”

　　“明明很像好嗎……我怎么知道它會(huì)不會(huì)是考點(diǎn)?！?/p>

　　“哪有草藥課考畫(huà)畫(huà)的?！?/p>

　　維拉撇了撇嘴，然后就翻了一頁(yè)記起別的去了。