時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就是下周一了，英語測驗(yàn)也隨即開始了。

現(xiàn)在剛上完數(shù)學(xué)課，已是課間時(shí)間，下節(jié)課便是英語，長達(dá)兩節(jié)課的考試。

左笙柔整理好筆袋，桌上空無一物，又順手整理桌屜里擺放得亂七八糟的書籍。

因?yàn)閷?shí)在是太緊張了，她只有做些什么事情，來轉(zhuǎn)移自己的注意力。

兩只蔥蔥玉手時(shí)不時(shí)地觸碰到，可以感受到兩只手都十分得冰涼。從前世到這里，她差不多有幾年沒考過試了，雖然有手冢國光的指導(dǎo)，但還是緊張害怕得沒法兒。

手冢國光從左笙柔進(jìn)教室上課為止，就時(shí)不時(shí)地用余光注意一下。（不包括上課時(shí)間）這會(huì)兒看她，明顯坐立不安的樣子，便起身走到她面前。

“怎么了，很緊張嗎？”他輕聲問道。

“沒……額，是有點(diǎn)了?！弊篌先釗项^道，這也不能怪她，考砸了可是會(huì)挨老師批評(píng)的，能不緊張嗎？

周圍的吵雜聲漸漸變小了些，二人都沒有注意到，同學(xué)們都在悄悄地望著他們，眼神里都帶著好奇、驚訝、不解等等情緒。

手冢國光想了想，早上出門前母上強(qiáng)硬地塞了幾個(gè)水果味的糖果給他，說訓(xùn)練的時(shí)候累了，可以補(bǔ)充體力。

他走回座位，從包里搜了幾顆糖果握在掌心，在她疑惑不解地眼神下，淡淡道:“手伸出來。”

左笙柔聽話得伸出手，手握成拳。

他有點(diǎn)無語，微微無奈道:“張開手，掌心向上?！?/p>

她尷尬地笑笑，乖乖地照做。然后眼睜睜地看著他把什么東西放在她的手中，有點(diǎn)刺手。

等手冢國光收回手，她的手里赫然是7顆顏色繽紛又好看精致的糖果。

左笙柔下意識(shí)地想開口，但一時(shí)不知道說什么，只能眨巴著一雙墨綠色的眼睛望著他清冷的俊臉，像是在詢問。

手冢國光假咳一聲，略有點(diǎn)別扭地說:“吃點(diǎn)糖果，能有效緩解緊張，考試加油吧，好好復(fù)習(xí)我給你做的學(xué)習(xí)筆記?！?/p>

左笙柔怔住了，有點(diǎn)羞澀得不敢看他的眼睛。視線亂瞟，終于瞧見周圍同學(xué)都在偷偷地看著他們。

她本來蒼白的臉“噌”得紅成蘋果??，一向是毫無存在感的“小透明”，突然被一堆人注意，實(shí)在是——

太社會(huì)性死亡了！

她心慌意亂地結(jié)巴道:“謝，謝謝班長關(guān)心了……你，你也快去復(fù)習(xí)吧！”

快走快走！雖然這樣不好，但她真的不想被圍觀?。?/p>

手冢國光低頭出神地看著女孩突然羞澀臉紅的俏臉，心跳不知為何漏拍了幾下。

不過，他眉頭微皺，心想，怎么突然急著趕他？

他環(huán)顧四周，視線掃過之處，大家都心虛地低頭或者望天花板。

手冢國光嘴角微扯，這掩蓋得太大意了，有待加強(qiáng)。

反正目的達(dá)到了，他也不為難大家，便轉(zhuǎn)身回自己坐著看書。

恰好，上課鈴聲響了，英語老師抱著卷子走了進(jìn)來。

左笙柔低頭快速地拆開包裝紙，把糖果扔進(jìn)嘴里含著。

品嘗到像是草莓滋味的糖果甜味，心情慢慢放松了。

等卷子發(fā)在桌上后，她拿起一支簽字筆，在雪白的手背上寫下兩個(gè)漢字:加油

左笙柔又抬頭瞄了一眼手冢國光寬厚挺直的背，默不作聲地笑了。

我會(huì)加油的，謝謝你，國光。