劉耀文似笑非笑。

——接上文——

這是知道自己因?yàn)轳R虎大意只拿了下冊(cè)書給自家宿主大大的阿舒自閉的第三十五天。

鄰居阿望著實(shí)看不下去阿舒這擺爛的模樣，走過去用自己的狐貍爪子拍了拍阿舒，有些不解，“既然知道自己馬虎大意了，上冊(cè)書也找到了，為什么不選擇跑一趟給你的宿主送過去，而選擇在這里擺爛？”

阿舒聞言，頗有些無奈。

它也想呀，可是主系統(tǒng)不讓。

它被主系統(tǒng)吩咐過，除非自家宿主大大面臨生命危險(xiǎn)，不然是不能出現(xiàn)在宿主大大面前的。

“為什么？”阿望語氣有些迷茫，顯然搞不懂主系統(tǒng)在想什么。

阿舒在沙發(fā)上懶趴著，聽到阿望的疑問，笑了一聲，眼神里盡是高深莫測(cè)。

“因?yàn)?，我家宿主大大是那位意難平…”阿舒突然頓了頓，這一頓顯得更是不可捉摸，而后加重了語氣，“親、自、選、中、的、人。”

…………

小孩看著面前笑意不達(dá)眼底的劉耀文，想起他剛才簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單解決了他的殺招的情景，默默地陷入了自閉。

劉耀文“嗤……”

劉耀文看著小孩懷疑人生的表情，忍不住笑出了聲。

小家伙的身手倒是不錯(cuò)，就是脾氣有點(diǎn)不好，搞定他，倒不是太大的問題。

小劉同學(xué)很是自信。

不知不覺，處于自閉中的小孩已經(jīng)被劉耀文手拉手來到了教室門口。小孩不知道什么時(shí)候緩過神來了，連連將自己的手抽出來，而后在劉耀文充滿調(diào)笑的眼神中正了正臉色，“淡定”的走進(jìn)了教室。

當(dāng)然，忽略掉小孩已經(jīng)紅透了的耳朵。

劉耀文見此，挑了挑眉。

真是個(gè)容易害羞的小家伙兒。

…………

接下來的三場(chǎng)考試中，小孩每次做完試卷檢查無誤后眼睛就時(shí)不時(shí)地看著劉耀文，從之前的偷偷摸摸變成光明正大。

直勾勾的眼神，盡管劉耀文有心忽略，但還是無法無視小家伙的眼神。

劉耀文無奈的嘆了口氣，他看了眼小家伙，霍然就有小家伙的眼神對(duì)上了。

那是什么樣的眼神呢？

警惕，懷疑，還略帶一點(diǎn)點(diǎn)怨。

這小家伙是惦記上自己了？

…………

最后一場(chǎng)考試結(jié)束后，劉耀文率先收拾好自己的物品，隨后很自然的來到了小家伙的旁邊，伸手剛要幫小家伙收拾用具，就聽到小家伙微弱的聲音。

丁程鑫“不…”

劉耀文“嗯？”

劉耀文“不什么？”

作為連續(xù)五年系統(tǒng)界優(yōu)秀干部之一的劉耀文，他聽力自是極好的，只是不知道為什么，聽到小孩的聲音，他內(nèi)心就有一種異樣的沖動(dòng)。

想看小家伙被自己調(diào)笑到臉紅的樣子。

也想看小家伙被自己祈福到哭的樣子……

許是被劉耀文的眼神盯著惱了，小孩的聲音也硬氣起來。

丁程鑫“不…不用你幫……”

劉耀文非但不惱，反而笑意更甚。他慢慢湊近小家伙…

小家伙慢慢后退……

“彭！”

劉耀文微皺著眉頭，轉(zhuǎn)身看著噪音的制造者。

“抱……抱歉！”坐在小孩旁邊的考生慌亂的將自己的筆撿起來，隨后飛快的將自己的用品收起來，向劉耀文鞠了一躬，“你…你們繼續(xù)……”

其余想要看戲駐足的考生看到劉耀文想要?dú)⑷说哪抗?，底下的?dòng)作仿佛加了二倍速，不出一分鐘，考場(chǎng)里只剩劉耀文二人。

小孩驚慌的眼神毫無遮掩的映入劉耀文的眼簾，劉耀文嘴角微勾，笑的有些邪性。

怎么辦…他……突然想吃果凍了……

————完————

做夢(mèng)都沒想到抄襲搬運(yùn)這件事會(huì)出現(xiàn)在我身上。

不過那個(gè)人已經(jīng)刪了，我就不得理不饒人了。

抄襲搬運(yùn)可恥，理智喜歡。