萬(wàn)能人物老師:你如果要自己編的話呢，我可以推薦一下中國(guó)舞

萬(wàn)能人物其實(shí)中國(guó)舞對(duì)與古典舞的話有跟不一樣的韻味

張未晞嗯

——

萬(wàn)能人物sdf:按照分組自動(dòng)匹配宿舍

萬(wàn)能人物亞軒和未晞分開(kāi)住，住在旁邊討論也比較方便。

——

萬(wàn)能人物張未晞，秘密任務(wù)

張未晞（卡片內(nèi)容）讓三位師兄說(shuō)出妹妹好看

張未晞也就是說(shuō)。必須得說(shuō)出妹妹

張未晞然后好看漂亮等詞匯嗎

萬(wàn)能人物對(duì)

萬(wàn)能人物拿著小攝像機(jī)就可以出發(fā)了

張未晞好

進(jìn)門就遇到了一位幸運(yùn)兒

張未晞劉耀文師兄

劉耀文怎么啦？

張未晞嗯……就是想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題

劉耀文看有小攝像機(jī)，所以很正經(jīng)

張未晞師兄，你是05年的對(duì)吧？

劉耀文是

張未晞我是07年的，所以你應(yīng)該稱呼我……

劉耀文妹妹……嗎

張未晞對(duì)了……我這算是可以了嗎？

張未晞哦對(duì)，還有……那個(gè)……師兄，你覺(jué)得我長(zhǎng)得咋樣？

劉耀文當(dāng)然很漂亮啦

張未晞yes！謝謝師兄！

張未晞再見(jiàn)

劉耀文再見(jiàn)

然后到了另外一間房間。

很禮貌的敲了門

丁程鑫進(jìn)——

丁程鑫師妹？

丁程鑫有什么事兒?jiǎn)幔?/p>

張未晞就是……做個(gè)任務(wù)

直接就說(shuō)出來(lái)了

張未晞可……以嗎

丁程鑫當(dāng)然可以

張未晞嗯……就說(shuō)妹妹……然后好看之類的就行

丁程鑫妹妹可真好看

丁程鑫可以嗎？

張未晞謝謝，謝謝師兄

張未晞再見(jiàn)

丁程鑫嗯

萬(wàn)能人物你已經(jīng)成功完成兩個(gè)，還有一個(gè)人

張未晞找誰(shuí)呢？

劉耀文跑過(guò)來(lái)按停了攝像機(jī)

劉耀文師父師父，還缺幾個(gè)人？

劉耀文我?guī)湍?/p>

張未晞還缺一個(gè)

劉耀文來(lái)來(lái)來(lái)，跟我來(lái)

張未晞謝謝

耀文帶著張未晞熙跑到了宋亞軒旁邊

劉耀文宋軒兒，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題？

宋亞軒怎么啦？

劉耀文你覺(jué)得小師妹怎么樣？

宋亞軒很漂亮，有才華，唱歌好聽(tīng)，舞蹈也好……

劉耀文夠了夠了，謝謝哈

要是文哥不攔，宋亞軒能說(shuō)到明天。

劉耀文還有張未晞07年的 你應(yīng)該叫她什么？

宋亞軒妹妹……嗎？

劉耀文對(duì)

劉耀文謝了亞軒

張未晞謝謝亞軒師兄

張未晞謝謝耀文師兄

萬(wàn)能人物恭喜你成功完成任務(wù)

張未晞有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？

萬(wàn)能人物好吃的

張未晞哇哦……我特別喜歡吃這個(gè)

張未晞謝謝，

張未晞好吃的當(dāng)然要分享啦

然后給每人都發(fā)了

萬(wàn)能人物內(nèi)心:這孩子真好

經(jīng)過(guò)練習(xí)，張未晞和宋亞軒彼此之間也成了的朋友，彼此之間也不會(huì)尷尬之類的了

宋亞軒休息一會(huì)兒練副歌

張未晞嗯

——

張未晞在編舞

宋亞軒要吃……東西嗎？

抱著一大堆吃的走來(lái)了

張未晞我不用，謝謝師兄了

宋亞軒怎么樣了？

張未晞嗯，是在突破自我

張未晞老師也有在幫我

宋亞軒我?guī)筒簧鲜裁疵?/p>

張未晞不用幫什么忙

張未晞舞蹈生的日常吧

宋亞軒真的很辛苦

宋亞軒不曾起舞在舞臺(tái)的日子，都在臺(tái)下汗流浹背

張未晞就是之前的腰傷還是有挺大影響

張未晞我也不是專業(yè)的，但是很難感受到舞蹈生的辛苦

宋亞軒嗯

宋亞軒（腰傷痛的時(shí)候那么難受 不知道你是怎么扛過(guò)來(lái)的）

——

舞臺(tái)即將到來(lái)，說(shuō)實(shí)話。是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張甚至沒(méi)有見(jiàn)師兄的時(shí)候緊張

《海底》是他們的第二個(gè)舞臺(tái)