現(xiàn)在，由七當(dāng)年讀中學(xué)的學(xué)校的東北面，高高矗立著一幢新樓，新樓西邊挨近著學(xué)校的北門(mén)，東邊卻挨著一座早已荒廢的別墅。由七每當(dāng)從旁邊的水泥路經(jīng)過(guò)，仰望著那幢新樓，腦海里的思緒總會(huì)無(wú)端被牽引過(guò)去，深深念起當(dāng)年在那里經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴，以及，那個(gè)身影不太清晰，卻十分清新的女生，她總是站在四樓靠近東邊的扶攔角落里，手里抱著幾本書(shū)，目光有意無(wú)意看向遠(yuǎn)方，像是在等候著什么人的到來(lái)。

我仍然記得，那天的是一個(gè)大晴天，萬(wàn)里無(wú)云的天空，日光很猛，氣溫很高，夏天的味道濃郁而且強(qiáng)烈充斥著整個(gè)校園。當(dāng)時(shí)，我們學(xué)校正在申請(qǐng)?jiān)谏鲜∫患?jí)中學(xué)，各項(xiàng)準(zhǔn)備接受領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估的工作都在緊張而且變態(tài)中進(jìn)行著。說(shuō)是變態(tài)，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生，都要參與進(jìn)去，于是，每天七節(jié)課的時(shí)間，我們就有三到四節(jié)課是在運(yùn)動(dòng)區(qū)域里，或者大禮堂，籃球場(chǎng)，圖書(shū)館之類(lèi)的地方，主要是搞衛(wèi)生什么的，校長(zhǎng)說(shuō)，要讓校園時(shí)刻保持著高度的整潔。

由七當(dāng)時(shí)是很不情愿的，因?yàn)檫@樣會(huì)占用我們?cè)S多的學(xué)習(xí)時(shí)間（雖然由七并不是一個(gè)十分愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生），我想，除去班上一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的調(diào)皮鬼，沒(méi)有學(xué)生會(huì)喜歡的。碧兒就曾不止一次向我抱怨，“學(xué)校老是這么搞，我的英語(yǔ)成績(jī)都要一落千丈了。”其實(shí)，不單是她的英語(yǔ)成績(jī)，由七的總體成績(jī)也一落千丈了。但是學(xué)校就是要這么搞，我能有什么辦法？老是上著課，就有級(jí)長(zhǎng)或者主任來(lái)叫，“唉，高二B班的，電教室那邊的玻璃太臟了，叫幾個(gè)學(xué)生去擦擦，否則領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了，出了什么問(wèn)題，誰(shuí)也擔(dān)當(dāng)不起。”

每當(dāng)聽(tīng)到這里的話，由七就很不開(kāi)心，因?yàn)?，不能看?shū)了。但是幾個(gè)正在打磕睡的睡神，或者偷偷玩著手機(jī)的調(diào)皮鬼卻喜歡得像打進(jìn)五十瓶興奮劑，一下子精神起來(lái)，畢竟可以離開(kāi)這個(gè)苦悶的教室，到外面的世界去瘋玩了。于是三五成群，在由七的帶領(lǐng)之下，在電教室那邊樂(lè)不思蜀。

由七之所以會(huì)每一次都要隆重被請(qǐng)出去，乃是因?yàn)橛善呤前嗬锏母卑嚅L(zhǎng)，又是勞動(dòng)委員，更是團(tuán)支書(shū)，所以職務(wù)如枷索纏身，想逃都逃不了的。

我一向是反對(duì)學(xué)校老搞什么升級(jí)工程的，什么市一級(jí)學(xué)校，省一級(jí)學(xué)校，在由七的眼里，都不過(guò)是一堆廢物。只要教育搞得好，學(xué)校的等級(jí)又何必在乎有多么高。現(xiàn)在，為一個(gè)“省一級(jí)中學(xué)”的牌子，把全校師生搞得雞飛狗跳，惶惶不可終日。

雖然學(xué)校的升級(jí)工程搞得很緊張，但是放學(xué)后，我依舊過(guò)著自己的閑適日子，習(xí)慣漫步在校園里，在為上省一級(jí)而新建的四百米環(huán)形塑膠跑道上慢慢散步，享受著夕陽(yáng)撒在身上的慵懶意味。氣溫雖然依舊炎熱，但是臨近傍晚，不時(shí)吹過(guò)幾陣晚風(fēng)，也感到幾分涼爽舒適。我輕輕撩起長(zhǎng)發(fā)發(fā)梢繞在耳根后面，一步交叉，一步向前，輕微低微著頭，嘴里無(wú)意輕哼小曲，心里一片清寧。

金黃又略顯輕薄的暮色像流水侵染著校園，青色的足球場(chǎng)已經(jīng)空無(wú)一人，寂靜的煥散起一層令我沉醉的光影。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，紅色的塑膠透散出一股沖鼻的氣味，據(jù)說(shuō)這條新跑道花費(fèi)兩百萬(wàn)人民幣，這樣的投資的確很辣心臟的。我站在上面，不禁覺(jué)得整個(gè)人都珍貴起來(lái)。抬頭看過(guò)北邊，那里的新樓已經(jīng)初有規(guī)模，外面的墻壁都印上光鮮的美麗瓷磚。學(xué)校開(kāi)大會(huì)的時(shí)候，有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō)過(guò)，這是一幢新的科技樓，是代替原來(lái)的B樓的功能，只要峻工落成之后，里面電腦室，音樂(lè)室，生物實(shí)驗(yàn)實(shí)，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，電教室等多功能教學(xué)課室都會(huì)一應(yīng)俱全，驟時(shí)，我們這些學(xué)生就能到里面上課，享用省一級(jí)帶給的好處和優(yōu)勢(shì)。

顯然這是很美好的未來(lái)，我記得，在我讀初中的時(shí)候，那個(gè)地方仍是一個(gè)簡(jiǎn)單的單車(chē)棚，供我們學(xué)生?？繂诬?chē)的，旁邊則是一個(gè)雜草叢生的荒蕪三角地帶，緊緊挨著一座早已人去樓空的小別墅。

我慢步踱過(guò)去，小別墅還在的，并沒(méi)有被村里拆掉，和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東北角僅有一道破敗的圍墻相連，中間有一扇銹得不行的拱形鐵門(mén)相通。上面纏爬著三四種藤蔓植物，我站在鐵門(mén)的面前，看進(jìn)里面。那里面是小別墅的庭院，庭院早已不露本色，地面的石板因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，幾乎被雜草從中翹起，各種由七說(shuō)不上名字的雜草在歲月的滋潤(rùn)之下，生長(zhǎng)得瘋狂，茂盛得十分不可思議。兩株魁梧高大的皂莢樹(shù)像侍衛(wèi)一樣守在小樓的兩側(cè)，那幢小樓，粉黃的墻色，薰紅的瓦壁，挺歐式的建筑風(fēng)格，細(xì)細(xì)看著它的精美，覺(jué)得也不是現(xiàn)在的作品。它在這里矗立多少年，其中埋藏著怎樣的逝去記憶，恐怕只有這里的一草一木，一土一埃才可能知道。

我看著鐵門(mén)已去銹掉光色，就算是有鑰匙也不可能打開(kāi)的鐵鎖，不禁這樣想著。在最后一縷夕光在庭院里隱去，那一片雜草立刻像川劇里的變臉，向我展露出一股沉重而且略有哀傷的氣息。我的心緒又感到幾分低沉的揮散，于是悄然轉(zhuǎn)去，離開(kāi)了校園。

第二天，天氣依舊晴好，天好藍(lán)，干凈清新的味道撲鼻而來(lái)。我們上午的時(shí)候，才上到第二節(jié)，我記得好像是電子商務(wù)的課程，本來(lái)是要上電腦室去學(xué)習(xí)的。班主任一來(lái)到課室，就把我們帶到了新科技樓那里，同來(lái)的還是我們的語(yǔ)文老師。

“級(jí)組里分配下來(lái)的任務(wù)，我們班要和A班一起負(fù)責(zé)清潔新科技樓的四層所有教室，我們班負(fù)責(zé)的東邊五個(gè)教室。”班主任領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，一邊走一邊吩咐道：“等一下子，我和曾老師帶領(lǐng)男生一起把教室里面的廢物全部清出，由七，你就負(fù)責(zé)領(lǐng)著女生把灰塵打掃干凈，用清水拖凈地板……”

班主任似乎每一次都要和我兵分兩路的，在她的眼里，我就是這班女生們的頭兒。但是，這一次，我的思緒顯然是沒(méi)有聽(tīng)從他的話，而是想到——新科技樓嗎？我一手拿著掃把，一手提著地拖桶，眼睛不禁抬起，看向新科技樓。它就像一座就要脫穎而出的青春美少女，一身潔白的光鮮氣息，在明媚的陽(yáng)光中，靜靜煥散出活力。在清新的陽(yáng)光灑落的四樓，靠著東邊的那個(gè)角落，在我的視線里，出現(xiàn)一個(gè)身著白色上衣，扎著雙馬尾辮子的女生，手里似乎還抱著幾本書(shū)，靜佇在那個(gè)扶攔的角落里，好像在等候著什么人。

我恰要問(wèn)碧兒是否也看見(jiàn)那個(gè)女生時(shí)，當(dāng)一轉(zhuǎn)眼過(guò)去，那一切恢復(fù)自如，好像從來(lái)沒(méi)有什么女生出現(xiàn)過(guò)在那個(gè)地方。我的心一下子跳動(dòng)起來(lái)，莫非那個(gè)新科技樓也有靈異的故事？還是只是我的錯(cuò)覺(jué)，是陽(yáng)光給我的眼眼糊了一個(gè)弄兒，是A班的同學(xué)也來(lái)了？可是，剛才經(jīng)過(guò)他們的教室，A班的學(xué)生不都在上課嗎？

碧兒用狐疑的大眼睛盯著我看，“怎么了？由七，你叫我看什么？”

我苦然一笑，搖搖頭，“沒(méi)了，沒(méi)什么？就是今天的陽(yáng)光很曬，有點(diǎn)兒像我們?cè)谲娦Ｄ菚r(shí)……”

碧兒輕輕挽著我的手臂，一臉的甜笑，“是呀，就像那時(shí)的我們……”

我們都不禁要想起那個(gè)時(shí)候，自此之后，我和碧兒開(kāi)始慢慢走近。她說(shuō)，因?yàn)槲?，她在班里也不再是孤?dú)一人，也有了朋友，有了歡樂(lè)的回憶。望著碧兒的甜笑，我自個(gè)兒也慢慢勾起一抹淺淡的，溫和的微笑，一股暖暖的感覺(jué)流動(dòng)在心窩里。

我們一班子的學(xué)生，說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到新科技樓的四層。這里無(wú)處不散發(fā)著水泥，石灰的味道，走廊上一灘灘干掉凝固在地面上的水泥跡，扶欄壁上卻一層雪白的石灰，好像建筑工人才剛剛離開(kāi)。一整排的教室全部大門(mén)緊鎖著，十分靜寂，所以這里壓根不可能會(huì)有人光顧的，那么剛才看見(jiàn)的女生是？班主任把我們引到最東邊的五間教室，他一一把門(mén)打開(kāi)，里面立刻沖出一股刺鼻的化工味道，應(yīng)該是漆膠或者跟石灰絞夾在一起的混合氣味。大家，特別女生都有意無(wú)意要掩著自己的鼻子。

每一間教室的地板上都布著米粒厚的，甚至更厚的灰塵，有些教室里還東邊的扶欄角落，我在校道走的時(shí)候看上來(lái)，就是在這個(gè)角落看見(jiàn)那個(gè)女生的。我站的位置，就是剛才她站的位置。可是，我并沒(méi)有任何感覺(jué)，也許那一刻真的只是我的錯(cuò)覺(jué)。

陽(yáng)光剛好從東邊透過(guò)扶欄的空口，折成一道散光，灑在走廊的一角，揚(yáng)起的塵埃金光爍閃，鋪成一片跳騰而起的金色的地毯。我轉(zhuǎn)過(guò)身，俯視下望，新樓和別墅似有一墻之隔。目光悠悠前移，便停駐在昨天看過(guò)的那座小別墅身上，“原來(lái)在這里可以看得清楚！”我不禁感嘆，興奮起來(lái)。

堆著一些殘留的雜板，爛膠桶之類(lèi)的東西?？礃幼涌隙ㄊ墙ㄖと瞬灰耍粼谶@里當(dāng)垃圾的。

在班主任的“命令”之下，男生們便像陽(yáng)光下萎謝的花草，有氣無(wú)力走進(jìn)教室里，把里面的廢物垃圾全部清掃出來(lái)。我們女生便三五成群堆在一旁等候男生們完成之后的任務(wù)，班上的女生大多靠在西邊的走廊。