白雪雁做完了自我介紹，金博洋也開(kāi)始了。

金博洋大家好，我叫金博洋，也是來(lái)自種花家，你們應(yīng)該也都認(rèn)識(shí)我。以后我和妹妹也要多多拜托大家照顧了。

妮可.安麗“好了，那你們兩個(gè)……你們兩位就坐在那里吧?！?/p>

老師給金博洋和白雪雁指了兩個(gè)空位置，原來(lái)這里的教室是根據(jù)年紀(jì)大小來(lái)安排位置的。按照每個(gè)運(yùn)動(dòng)員年紀(jì)的不同，把年齡相仿的運(yùn)動(dòng)員的座位安排在一起或者附近，不過(guò)白雪雁的年紀(jì)才7、8歲到底還是太小了些，所以位置也有些不好安排，想來(lái)想去妮可.安麗還是把雪兒給安排到了10歲左右的那批小女孩中間。

金博洋的座位旁邊居然還有一個(gè)空著的座位。

金博洋（隨意念叨著）這座位怎么沒(méi)人呢？

此時(shí)老師恰好走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了金博洋的念叨說(shuō)“這個(gè)位置后面會(huì)有人來(lái)的?！?/p>

金博洋（被老師嚇了一跳，尷尬的回妮可.安麗）哦。

老師走了后，

金博洋（又在走神了）有人要來(lái)？會(huì)不會(huì)是柚子要來(lái)??！

金博洋忽然就期待起來(lái)了。

白雪雁（走到了自己的座位上，看見(jiàn)了自己的同桌）是你？諾思！

諾思也認(rèn)出了白雪雁就是自己早上遇見(jiàn)的那個(gè)女孩“雪兒！”

諾思“沒(méi)想到同桌居然是你呢？”

白雪雁（有些尷尬）那個(gè)不好意思能麻煩你，說(shuō)慢一點(diǎn)嗎？我有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)明白？

諾思“啊?什么（轉(zhuǎn)而又明白了）哦，你是聽(tīng)不懂，想要我說(shuō)慢一點(diǎn)是吧？“

白雪雁（點(diǎn)點(diǎn)頭）嗯嗯，嗯嗯!

于是諾思特意放慢了速度，又把話說(shuō)了一遍。

白雪雁（這次聽(tīng)明白了）是啊，我也沒(méi)想到同桌會(huì)是你呢。

雪兒諾思偷偷說(shuō)了幾句小話，而講臺(tái)上那位老師正在流利的講著課，雪兒本身就是從這節(jié)課都快上了將近一半了從臨時(shí)加進(jìn)來(lái)了，剛剛又跟諾思說(shuō)了幾句話，最重要的是她還不是很能聽(tīng)懂英語(yǔ)，這課真的是上的糊里糊涂醉生夢(mèng)死的，不過(guò)幸好她能夠看得懂電子板上面的那些圖片和那些課件，因?yàn)槟切┒际腔ɑ幸恍┖?jiǎn)單基礎(chǔ)的動(dòng)作，雪兒在自己國(guó)家的時(shí)候跟著天天還有隋文靜韓聰他們就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這些動(dòng)作了，甚至因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了柚子和莎莎千金k寶，她連有一些更加復(fù)雜的動(dòng)作都了解過(guò)學(xué)過(guò)了，所以她也對(duì)聽(tīng)不懂這堂課并不是非常的著急。

諾思“哎，課終于上完了?！?/p>

看著諾思一幅解放的樣子，雪兒不自覺(jué)的笑了笑。

諾思“對(duì)了，這節(jié)課你聽(tīng)懂了嗎？“

白雪雁（笑了笑,實(shí)話實(shí)說(shuō)）說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)不懂。

諾思 ”那怎么辦？“

白雪雁 （安慰諾思）沒(méi)事的，雖然我聽(tīng)不太明白老師在說(shuō)什么，但是我能看得懂黑板電子板上面的那些東西，這些東西都是些基礎(chǔ)的，我還是能明白的。

諾思“明白？雪兒在自己的國(guó)家里學(xué)過(guò)嗎？”

白雪雁微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

諾思“好厲害！”

白雪雁（反駁說(shuō)） 哪有，我想這些東西諾思你應(yīng)該也會(huì)吧。

諾思“是的。”

白雪雁 你看，這不就是了嘛。

諾思“可是雪兒你的年紀(jì)比我小吧。”

白雪雁（沒(méi)否認(rèn)這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)移話題問(wèn)她）咦？對(duì)了，諾思，為什么，這些基礎(chǔ)還需要專(zhuān)門(mén)上課啊？（雪兒看了看周?chē)娜耍┪蚁朐谧母魑粦?yīng)該都會(huì)這些吧。

諾思 “是啊，其實(shí)是這個(gè)樣子的，但是老師說(shuō)基礎(chǔ)是最簡(jiǎn)單的但是也是最關(guān)鍵的，我們基礎(chǔ)一定要打牢固才行呢，不能基礎(chǔ)不牢固就去想著能跳出那些幾周跳什么的?！?/p>

白雪雁 （默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里想）這好熟悉的話語(yǔ)啊。

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