教室的角落不斷的討論這個(gè)話題，引得宋亞軒和賀峻霖一陣好奇

兩人同時(shí)拿起手機(jī)打開新聞

只見不到十秒宋亞軒嚇得把手機(jī)拋了出去

賀峻霖真是放下手機(jī)傻楞著，好像沒有緩過神來(lái)

宋亞軒只覺得很“額”心，干嘔了幾下

畫面全是血，手指分裂，眼珠子和各個(gè)器官都被放在一旁，像是在展示一般，五官不齊，就連腦袋一割開了兩半，血肉模糊，慘不忍睹

如果不是上面有標(biāo)簽，宋亞軒壓根不知道那是顧珊珊

宋亞軒把手機(jī)撿起來(lái)，發(fā)了條短信后合上

說實(shí)話，宋亞軒是想過讓顧珊珊亖，但是，自己還是有心的，像現(xiàn)在這種亖法確實(shí)太殘忍，太恐怖了

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因?yàn)榕R近期末的原因，所以上午沒有課，全是自習(xí)，可以說宋亞軒壓根沒學(xué)

“叮咚”

宋亞軒拿起口袋微微震動(dòng)了一下的手機(jī)

“顧珊珊是被孤兒院的人殺的，因?yàn)樾〉臅r(shí)候上了院長(zhǎng)的???，所以囂張跋扈，整天不是逼孤兒院的小孩吃垃圾就是玩弄他們，所以可能是孤兒院的人來(lái)報(bào)仇了”

“不過奇怪的是，視頻中的小巷子并不是孤兒院的人帶去的，所以根據(jù)我的調(diào)查是馬嘉祺的人，現(xiàn)場(chǎng)有打斗的痕跡，應(yīng)該是雙方爭(zhēng)過”

“還有一點(diǎn)，網(wǎng)上傳有顧珊珊在學(xué)校做??的視頻，我懷疑是馬嘉祺發(fā)的”

宋亞軒回了個(gè)“知道了”就合上了手機(jī)

真想不到顧珊珊居然得罪了怎么多人，看來(lái)她這個(gè)獵物還挺搶手，宋亞軒突然有點(diǎn)后悔自己為什么不玩玩呢？

宋亞軒現(xiàn)在心情大好，他看了眼旁邊正在努力學(xué)習(xí)的賀峻霖，拍了拍賀峻霖

宋亞軒真棒！