第二天劉耀文醒來的時候，像八爪魚一樣扒拉著自己的人還在睡著，粉嫩飽滿的紅唇微微張開，露出里面的淺淺白色。

都說清晨剛醒的人腦子是有些小迷糊的，但劉耀文卻覺得此刻的自己很清醒，忍不住摟緊了懷里的人，對著那漂亮的雪腮rua了rua。

嗯，手感依舊很好。

豆腐吃夠了，劉耀文才戀戀不舍地下床洗漱，去學(xué)校。

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不可以澀澀“劉同學(xué)是吧？”

不可以澀澀“亞軒在電話里都和我說，這是這幾天的作業(yè)，我提前找各科老師拿來了-”

不可以澀澀“麻煩你幫帶去給他。”

對于愛學(xué)的學(xué)生，班主任當(dāng)然很樂意提供幫助，更何況還是以前紈绔不化的宋亞軒。

不可以澀澀“亞軒還要帶書嗎？如果需要的話，等會兒我領(lǐng)你去班里，你幫他拿吧-”

劉耀文“好的，謝謝老師-”

不可以澀澀“小事情而已-”

班主任擺了擺手，隨后看向劉耀文，滿臉笑意。

不可以澀澀“說起來，是老師該謝謝你才是。”

不可以澀澀“亞軒現(xiàn)在這么愛學(xué)習(xí)，肯定少不了劉同學(xué)的影響-”

不可以澀澀“你學(xué)習(xí)很好，如果可以，多帶帶亞軒?！?/p>

不可以澀澀“他現(xiàn)在基礎(chǔ)不是很好……”

宋亞軒以前不愛學(xué)習(xí)，這點(diǎn)劉耀文也是知道的，但要說是他影響了宋亞軒，卻是沒什么依據(jù)，估摸著宋亞軒自己想開了，性格和想法都在長大。

但劉耀文也沒解釋，只在一旁應(yīng)承著。

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學(xué)校雖然將AO分開，主要目的是為了避免學(xué)生早戀，但在老師的帶領(lǐng)下，alpha也是可以進(jìn)到omega教學(xué)樓的。

劉耀文手里拿著宋亞軒這幾天各科的試卷，跟著宋亞軒他們班的班主任走進(jìn)omega教學(xué)樓。

這會兒正值早上的大課間，走廊里盡是打水上廁所聊天的人，見他一個alpha出現(xiàn)在這里，少不了打量。

高三二班。

不可以澀澀“亞軒的位置在靠窗戶那一排的倒數(shù)第二桌，外面那個-”

不可以澀澀“亞軒和你說了要拿什么書了吧？”

劉耀文“嗯-”

劉耀文點(diǎn)了點(diǎn)頭

不可以澀澀“行，那你先進(jìn)去拿，我找隔壁班主任說點(diǎn)事，等會兒就在這里見。”

劉耀文“好。”

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二人在教室外的話都被里面的人聽了個真切，在劉耀文進(jìn)來拿書的時候，教室里罕見的安靜。

這段時間，他們是有聽說宋亞軒和劉耀文最近一起來上學(xué)，但畢竟有的人沒親眼瞧見，到底是有些不相信。

而如今看來，兩人關(guān)系好的傳言并非假的。

宋亞軒的桌面很干凈，擺放也很整齊，沒花多長時間，劉耀文就找齊了宋亞軒要的幾本書。

這些書和宋亞軒待久了，也都沾染上了少年淡淡的水蜜桃清香，很是好聞。

拿起書劉耀文就要離開，卻與剛回教室的賀峻霖目光相撞。

賀峻霖剛送完作業(yè)去老師那里，回來就看見有人在宋亞軒的位置上翻著東西，他的眉頭下意識輕皺。

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