然后璃拍著腦袋說(shuō)：我怎么忘記了

.然后林特與埃克斯拿出懷表念了一個(gè)咒語(yǔ)，然后他們就回到了學(xué)校繼續(xù)上課

另一邊

另一個(gè)時(shí)空

然后寒躺在床上。一動(dòng)也不動(dòng)，眼神也沒(méi)有過(guò)。安安靜靜的躺著呢

然后林特越看越著急。伸出自己的手 抓著寒的手說(shuō)：你睜開(kāi)眼睛看看我

然后寒還是一動(dòng)不動(dòng)的

這時(shí)埃克斯連忙拉著西奧趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：怎么會(huì)發(fā)生這種事

然后林特也沒(méi)說(shuō)話

一旁的西奧連忙拉著?？怂沟揭慌匀チ?。對(duì)?？怂拐f(shuō) ：

林特現(xiàn)在都很難過(guò)了，就不要說(shuō)那種話了

可是不問(wèn)的話都不知道發(fā)生什么事了：然后一旁的?？怂箤?duì)西奧說(shuō)。

可下一秒西奧卻對(duì)?？怂拐f(shuō)：如果想知道真相，可以用你的懷表看發(fā)生了什么事

然后?？怂?。頓時(shí)明白了什么，然后就拿起懷表閉上眼睛，感覺(jué)剛剛發(fā)生了什么事，然后他頭腦就出現(xiàn)了很多畫(huà)面，隨后睜開(kāi)眼睛對(duì)西奧說(shuō)：原來(lái)是有人跟寒下了毒

可如果是這樣的話，寒現(xiàn)在這個(gè)身體根本就撐不住這種毒素：一旁的西奧聽(tīng)見(jiàn)?？怂拐f(shuō)的這種話非常擔(dān)心的。

所以必須盡快找到毒素的源頭：然后這是林咎。也是氣喘吁吁的走進(jìn)來(lái)

所以現(xiàn)在所有的希望都在族長(zhǎng)的身上，希望他能找到解藥救治他：林特。坐在床上在一旁聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話，然后轉(zhuǎn)身對(duì)他們說(shuō)

也只有這樣了：埃克斯嘆氣

下一秒這里所有的人都沉默了，另一邊

實(shí)驗(yàn)室里

一旁的璃拿出了所有的毒素樣本給局長(zhǎng)，然后局長(zhǎng)伸手接過(guò)，直接翻這一本書(shū)，然后就把它關(guān)起來(lái)了。站起來(lái)。

對(duì)著璃搖頭的說(shuō)：這上面的材料，沒(méi)有對(duì)應(yīng)那種毒的

那怎么辦：一旁的璃擔(dān)心

只有先去看看寒那邊情況怎么樣，我們?cè)僮龃蛩悖喝缓?。局長(zhǎng)面無(wú)表情的。對(duì)著璃說(shuō)，然后就走出去了

瞬間璃看到。局長(zhǎng)走出去了，然后也跟著他們就回到了宿舍

然后林特聽(tīng)見(jiàn)聲音。就從床上站起來(lái)，然后看著局長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，趕緊跑到他面前說(shuō)：找到解藥沒(méi)有

然后局長(zhǎng)瑤瑤頭

然后接下來(lái)那個(gè)繃帶男出現(xiàn)在他們后面說(shuō)：你們的情況我已經(jīng)都知道了，我也幫你們請(qǐng)好假了，你們?cè)谶@里好好帶著他吧

然后局長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。整理好自己的衣服就走上前對(duì)著那個(gè)男子說(shuō)：那個(gè)教導(dǎo)主任怎么樣？

剛好那個(gè)教導(dǎo)主任已經(jīng)。被我處理掉了，你們放心吧：然后那個(gè)繃帶男，表情非常嚴(yán)肅的。

然后下一秒璃。想到什么就走上前對(duì)那個(gè)繃帶男說(shuō)：既然你是這個(gè)學(xué)校的人，那你知不知道這個(gè)毒該怎么解，有沒(méi)有解藥，還有有沒(méi)有這個(gè)毒的樣本

有，不過(guò)我只能一次帶一個(gè)人去：然后那個(gè)繃帶男對(duì)著他們說(shuō)

然后舉著手握拳抬頭對(duì)他說(shuō)：我去，畢竟這里，我比較了解那些毒

好吧，那你跟我來(lái)：然后那個(gè)繃帶男轉(zhuǎn)身就走出去

然后局長(zhǎng)就跟上去了，然后那個(gè)繃帶男走到門(mén)口對(duì)他們說(shuō)：在我們回來(lái)之前，你們必須保證。中毒人的生命，否則的話，就算找到解藥也沒(méi)有用