朱鳶（你吵吵啥，那幾個(gè)男主是能一下子哄好的嘛）

怨種系統(tǒng)啊行行行，你請(qǐng)便

馬嘉祺喲～隔那么遠(yuǎn)還能和人家調(diào)情啊

朱鳶

看著朱鳶不說的話樣子，馬嘉祺心里沒由來的一陣堵

馬嘉祺哼，花心的女人

怨種系統(tǒng)馬嘉祺醋意+2

朱鳶……

怨種系統(tǒng)喲西，珠穆朗瑪峰CP也要開始了嗎

朱鳶（？）

朱鳶（磕磕磕，我看你是磕昏了頭）

朱鳶

蔣鶩說了幾句話之后班會(huì)表演就開始了

其他兩個(gè)班有跳舞的也有唱跳的，但七班還沒有人上場(chǎng)

三位老師就在后邊聊起天來了

龍?zhí)?蔣老師，你們班沒節(jié)目嗎

龍?zhí)?怎么可能，七班文體委員今天交匯總的時(shí)候我還看到有五六個(gè)節(jié)目呢

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）等等咯，我們班的孩子不會(huì)差的

也是不知為什么就安靜下來沒人上場(chǎng)繼續(xù)表演了

“鳶姐上啊”

朱鳶……

朱鳶（只想安靜的當(dāng)個(gè)美女真困難啊）

瞪了一眼那個(gè)起哄的人朱鳶就把自己的椅子拖到中間

借了一下前面表演同學(xué)的吉他試了下音之后準(zhǔn)備開始了

朱鳶給大家彈奏一首《后來的我們》吧，希望你們會(huì)喜歡

朱鳶“然后呢”

朱鳶“他們說你的心似乎痊愈了”

朱鳶“也開始有個(gè)人為你守護(hù)著”

朱鳶演唱的時(shí)候教室里沒有同學(xué)在聊天打鬧，都很認(rèn)真的在聽她唱

朱鳶的嗓音很容易讓人共情

所以在第一句歌詞開始的時(shí)候，大家就能感覺到這首歌應(yīng)該是悲傷的

像是失戀的人兒，從朋友那里知道前任的情況，慢慢陷進(jìn)過去的回憶里

朱鳶“也許你還記得也許你都忘了”

朱鳶“也不是那么重要了”

朱鳶“只期待后來的你能快樂”

朱鳶“那就是后來我最想的”

人兒深陷過去美好的回憶，但意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)和那人分開了，悲傷不能自已還是想讓離開的人兒幸福快樂

朱鳶“讓珍貴的人生有失有得”

朱鳶“用新的幸福把遺憾包著”

朱鳶“就這么朝著未來前進(jìn)了”

朱鳶“有再多的不舍也要狠心割舍”

朱鳶“別回頭看我親愛的”

人兒意識(shí)到失去了就不在擁有，雖然遺憾但路要朝前走人要朝前看，慢慢勸說自己放下，讓時(shí)間沖淡這份遺憾

歌曲到了高潮，朱鳶的眼睛也蒙了一層霧氣，像是在告訴大家，自己就是歌里的主人公

朱鳶“在某處另一個(gè)你留下了”

朱鳶“在那里另一個(gè)我微笑著”

朱鳶“另一個(gè)我們還深愛著”

朱鳶“代替我們永恒著”

人兒已經(jīng)徹底釋然了，她認(rèn)為世界上一定有和他們一樣的人，但是他們會(huì)替她有一個(gè)美好的結(jié)局，人兒也從悲傷中走出

朱鳶的眼里也逐漸清明，最后一段也多了希冀的感覺

朱鳶謝謝大家

說完還鞠了個(gè)躬把吉他還給了那位同學(xué)

“鳶姐好棒！”

說完就鼓起了掌，也不知道班級(jí)外邊什么時(shí)候還多了一層其他班的人，他們也在聽朱鳶唱歌

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朱鳶我也想要有好玩的cosplay

朱鳶