王源繼續(xù)向下劃動(dòng)態(tài)

評(píng)論【可能真的是被混混打的吧，剛剛教室里劉耀文還質(zhì)問(wèn)朱鳶為什么不能對(duì)江汐好一點(diǎn)】

評(píng)論【？？？】

評(píng)論【等等等等，這信息量有點(diǎn)大】

評(píng)論【樓上的意思是朱鳶找人堵江汐，然后兩少爺因?yàn)橛⑿劬让朗軅麊帷?/p>

王源（小鳶鳶找人揍得？？）

王源……

王源（揍得好）

王源

評(píng)論【補(bǔ)充樓上:但朱鳶回復(fù)說(shuō)如果別人說(shuō)什么就信什么那就在圈子里白混了，說(shuō)不定朱鳶她被人穿小鞋了】

評(píng)論【誰(shuí)不知道top7里頭就lyw最直性子啊，肯定是別人說(shuō)什么就信什么了】

評(píng)論【行了，文鳶be了哈，你們可以換一對(duì)磕了】

評(píng)論【為什么禮拜一的瓜這么精彩，是為我這平平無(wú)奇的上學(xué)日增加點(diǎn)趣味嗎】

……

王源又向下翻了一翻，后面的評(píng)論已經(jīng)沒(méi)什么用了，退出論壇看了看還在努力學(xué)習(xí)的某人

王源（害……就這學(xué)習(xí)的勁）

王源（用在追媳婦身上多好）

王源（還得是我，全程關(guān)注您媳婦兒的動(dòng)態(tài)）

王源（就凱哥你這樣式兒的）

王源（能追到媳婦兒就有鬼了）

王源

王源（嘶……他們幾個(gè)到底怎么回事?。?/p>

王源（小鳶鳶看著也不像那么社會(huì)的人啊，還找人揍他們，嘖）

王源撓了撓頭，發(fā)現(xiàn)想不出來(lái)還是放棄了，這不是他這個(gè)小腦瓜能想出來(lái)的事，他的腦子構(gòu)成:嫂子、助攻、助攻、助攻

-教室高一六班-

朱志鑫剛坐下就被兩個(gè)玩得好的男同學(xué)叫去聊八卦了

龍?zhí)?唉，朱志鑫，你知不知道江汐被人打了啊

朱志鑫？

朱志鑫不知道啊，被打就被打了唄

朱志鑫關(guān)我什么事

龍?zhí)?哎呀，不是

龍?zhí)?有人說(shuō)是朱鳶找人打的

龍?zhí)?你和她關(guān)系熟，這瓜是不是真的啊

朱志鑫這瓜一看就是假的好嗎

朱志鑫也拿出手機(jī)翻了翻那個(gè)帖子，有些無(wú)稽之談他一個(gè)個(gè)點(diǎn)了舉報(bào)

再說(shuō)了，小鳶真要去打他們，他可能還會(huì)在后面拍手叫好

他看到那條劉耀文質(zhì)問(wèn)朱鳶那條帖子，心里有些慌，小鳶她會(huì)不會(huì)受委屈啊，靠，要是分班分到同一個(gè)班里就好了

但是現(xiàn)在預(yù)備鈴也響了，不能出去找她了，唉，等這節(jié)課下課了去找她吧

-教室高一七班-

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）好了啊，有三位同學(xué)今天請(qǐng)假我已經(jīng)知道了

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）剩下的同學(xué)也已經(jīng)到齊了

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）來(lái)吧，把周末的作業(yè)拿出來(lái)，我先講幾道難題，作業(yè)這節(jié)課下課收上來(lái)

朱鳶前面一排沒(méi)人了，感覺(jué)視野寬闊多了

缺點(diǎn)就是不能隨便做小動(dòng)作了

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）朱鳶，別轉(zhuǎn)筆了

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）來(lái)講講這題思路

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）朱鳶，上課不許走神

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）朱鳶……

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）朱鳶……

蔣鶩（數(shù)學(xué)老師）朱鳶，你上課怎么這么多小毛病

朱鳶……

朱鳶（你不盯著我能有這么多事嗎）

朱鳶只能在心里吐槽，沒(méi)辦法，第一天第一節(jié)課，老師的心情多少是有點(diǎn)糟心的

朱鳶少有的半夜三更～點(diǎn)贊打卡報(bào)數(shù)啦～

朱鳶關(guān)于新坑題材類型:之前不是說(shuō)要開(kāi)一個(gè)三代的古風(fēng)坑嗎，但我思索了一下，我想把一二三代都加進(jìn)去，當(dāng)然不是所有人都圍著女主轉(zhuǎn)這一掛的啊，感覺(jué)太智障了我寫(xiě)不出來(lái)（捂臉），估計(jì)這個(gè)要很長(zhǎng)時(shí)間之后才出來(lái)跟大家見(jiàn)面，古風(fēng)嘛，描寫(xiě)要細(xì)膩一些啦

朱鳶新坑應(yīng)該也會(huì)日更，但保底只能日更一章，別問(wèn)，問(wèn)就是重心還是在《拿捏》