雖然在外面的世界里，一些大宗門內(nèi)多少都有各自不同的仙級(jí)功法，但卻也極其有限。

因此，許多秘境的開啟，都少不了一些大宗門弟子被派遣出來(lái)，目的便是為了去找尋一些仙道典籍回宗門，以此加深宗門底蘊(yùn)。

而這種事，付文軒沒(méi)少被青云宗宗主給派遣出去。問(wèn)其原由，則是能者多勞。這讓付文軒多少有些哭笑不得。不過(guò)好在每次出去也總能收獲滿滿，雖然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┪ｋU(xiǎn)，而斷胳膊斷腿得，但基本上每次都能化險(xiǎn)為夷，逃回青云宗，隨后再宗門內(nèi)安安分分的修養(yǎng)一段時(shí)間，將傷養(yǎng)好。

這次雖然宗主沒(méi)明說(shuō)讓自己帶點(diǎn)什么回去，但以自己對(duì)宗主的性格了解，若自己沒(méi)帶點(diǎn)什么東西回去，他覺得，自己往后得日子，怕是絕對(duì)不會(huì)清閑。此刻看到慕容雪瑩得到一份可能是仙級(jí)的曲譜，多少讓他有些意動(dòng)，但卻并沒(méi)有任何動(dòng)作。

而此刻慕容雪瑩，在接受完整首曲譜之后，進(jìn)入調(diào)息恢復(fù)狀態(tài)。大約又過(guò)去了半刻功夫，慕容雪瑩再次睜開了雙眼。

目光看向夫子開口道：“多謝夫子贈(zèng)送仙曲?！?/p>

聽到這里，付文軒和冉澤皆是內(nèi)心暗道：果然！

然而夫子卻搖了搖頭道：“好曲送于識(shí)曲之人，算不得什么，你且先試試看。能否將其彈奏出來(lái)，想來(lái)此刻已經(jīng)有人等不及要聽你彈奏此曲了?！?/p>

聽到這話，慕容雪瑩目光微瞥了一眼窗外的兩道身影，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手撫摸在琴弦之上，雙眼微閉長(zhǎng)吁了一口氣，這才用食指撥動(dòng)了第一根琴弦。

“噹~錚錚~噹~”隨著慕容雪瑩雙手不停撥動(dòng)琴弦，琴音也逐漸擴(kuò)展開來(lái)。在整個(gè)學(xué)堂內(nèi)顯得有些意境，使得眾人只感覺置身于高山之巔，潺潺水流于身邊緩緩流過(guò)，朝著山下流去，形成了一道細(xì)長(zhǎng)的瀑布。

周邊景色變化出現(xiàn)一層層薄霧，讓人如入仙靈之境，周圍更是有仙鶴飛舞，使得眾人只感覺耳旁聽到一陣陣風(fēng)聲，隨即便是一聲聲鶴鳴“唳~”

這不由得讓眾人皆是一愣，隨即便有人想要伸手去觸摸眼前之景色，卻被臺(tái)上的夫子阻止。

琴音流轉(zhuǎn)間，不知不覺中，所有人停下了手中的東西，去仔細(xì)的感受起來(lái)周圍那股子仙靈之氣，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)。這意境中的仙靈之氣，似乎可以吸納入自身中，隨即便也不客氣的，直接打坐修行起來(lái)。

于是乎，不出片刻，整得學(xué)堂內(nèi)，除了彈琴投入的慕容雪瑩，與臺(tái)上的夫子外，其他所有人皆進(jìn)入了修行狀態(tài)。

這把窗外的兩人給驚得不輕。兩人對(duì)視一眼，皆從對(duì)方得眼中看出了不可思議。

當(dāng)然，對(duì)于外面此刻所發(fā)生的一切，慕容雪瑩并未知曉。因?yàn)榇丝痰乃褙炞⒂谘矍暗那傧?，不斷的撥?dòng)著，最初的時(shí)候，她還感覺有些生澀難彈，可越是彈奏到后面，她就感覺此刻世間只有自身一人，置身于整片天穹，全然忘記了自己是在學(xué)堂中。

接著她整個(gè)人便隨著音律，進(jìn)入意境之中，整個(gè)人瞬間化作了一巨鳶，隨即展開雙翼，振翅飛翔于九天之上，接著一聲悲鳴之聲由鳶嘴里發(fā)出：“唳~”接著便匐身下沖，直落九天之下，宛若墜落的隕石瞬間穿透大氣層，其羽毛也隨之灼燒起來(lái)，然而巨鳶卻沒(méi)有一絲的掙扎，只是再次開口悲鳴一聲：“唳~”便將整得著火的身子朝著大山中撞去。

“碰~”巨大的身軀宛若著火的隕石，撞擊的山石瞬間變被砸得粉碎，滿天滾石落下，砸在了巨鳶的身軀上，雖感身軀疼痛，卻再也站不起身來(lái)，雖心有不甘，卻無(wú)能為力。只能再次悲憤得鳴出最后一聲：“唳~”隨后便緩緩閉上了雙眼。

而它最后的那聲悲鳴，卻如同實(shí)質(zhì)般的一口氣，附著在一塊玉石之上，形成了一道有形玉簡(jiǎn)。聽到這里，慕容雪瑩停下了手中撥動(dòng)的琴弦。

琴音退去，周身的各種意境也隨之消散開來(lái)。眾人也紛紛從剛剛的意境中醒來(lái)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己此刻還在學(xué)堂內(nèi)不由得一陣搖頭晃腦，更多的人眼神中顯示出一絲惋惜之色。

而慕容雪瑩雙眼中，同樣閃過(guò)一絲惋惜之色，而隨之雙手便撫摸在琴弦之上沉思良久才回過(guò)神來(lái)。

回過(guò)神來(lái)得慕容雪瑩忙再次開口對(duì)著臺(tái)上夫子道謝。隨后詢問(wèn)道：“夫子，不知此曲譜可有名字？”

那夫子點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“自然是有的，此曲名為《落鳶》！”

“《落鳶》？悲鳴驚落，如身置鳶。好名，身隨落，然形不落。其形化此曲，一曲之悲涼，卻如實(shí)質(zhì)?！?/p>

聽得慕容雪瑩對(duì)著曲譜喃喃自語(yǔ)贊嘆，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“嗯，不錯(cuò)，身隨落，卻形不落，實(shí)乃我等修行之輩之脊，可身死，可道消，然其氣息，卻可有一絲，幸存于天地?！?/p>

“學(xué)生受教了?！北娙私允切盐蜻^(guò)來(lái)，隨慕容雪瑩一同拱手道：“學(xué)生受教了，多謝夫子指點(diǎn)?！?/p>

男子則搖了搖頭道：“好了，開始我們今日得課程吧！”說(shuō)完便要繼續(xù)上課。說(shuō)完就示意眾人坐好，準(zhǔn)備開始授課。

慕容雪瑩在座定后，目光朝著窗外看去，然而此刻窗外的兩人，卻早已經(jīng)不見了蹤跡。

而此刻的付文軒與冉澤，已經(jīng)來(lái)到了學(xué)院內(nèi)一處石桌前，兩人對(duì)坐在石桌后，隨即就見付文軒開口道：“冉兄，雖然在下不懂音律，但從剛剛的意境來(lái)看，此曲譜，怕是不屬一般得仙階曲譜這般簡(jiǎn)單吧！”

冉澤聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“付兄，別說(shuō)是你，在下也是第一次見到，不過(guò)若說(shuō)著曲譜的等級(jí)，在下還真得猜不透，不過(guò)若是以其意境中來(lái)判斷，估計(jì)最差也是上品仙階的存在?！?/p>

聽到這里，付文軒還想說(shuō)些什么，而這個(gè)時(shí)候，意外突起。

“砰咚！”巨大的撞擊聲，使得眾人一陣搖晃不已，坐在石桌前的二人也是一陣搖晃，隨即趕忙運(yùn)轉(zhuǎn)自身功法，穩(wěn)住身形。

“怎么回事？”

“好像是護(hù)院大陣被觸動(dòng)了！”

“什么？”

（未完待續(xù)）