女人改卷的速度很快，半小時后玩家們就知道了他們的分數(shù)，不出所料的，沒有一個人達到80分。

“程子晨、林琳、徐渺、劉毅、唐子成，你們五個人簡直是我教學生涯中的一大敗筆，我從來沒見過哪個學生能像你們一樣考成這個鬼樣子?！迸顺吨ぷ雍暗?，無論誰都能從怒吼中聽出她的憤怒。

“你們跟我去懲罰室，十天后再考一次，要是還不過，那可就不是懲罰室那么簡單了。其他人自習?！?/p>

其他學生將頭埋入課本，一時間，只有樹葉的沙沙聲回響在教室里。

讓程北晨想不到的是那個青眸青年也跟了上來，他能確定剛才女人報的名字里一定沒有他。

青年一直墜在他們身后兩米處，步伐輕快，像是來郊游的，與周圍緊張的氣氛格格不入。

程北晨一路上都在觀察他，他注意到除了他，其他人都不知道青年的存在，這大大加深了程北晨對青年的興趣。

半路上他們遇到了另外五名玩家，所有玩家匯聚跟隨著女人來到了懲罰室，說是懲罰室，其實就是個建在操場邊緣的小破房子，房子旁邊修建著廁所和垃圾站，難聞的氣味彌漫在空氣中，在這多待一秒都是折磨。

郁青蝶現(xiàn)在的狀態(tài)就像是游戲里的bug。占了一名學生的位置，卻不用履行他的義務(wù)，例如考試不達分后要面臨的懲罰。

可以說，在所以書籍里，除了主角和病毒，沒有人能感覺到他的存在。

病毒本質(zhì)上和他一樣都是游戲bug，自然能互相感知。

而主角是整本書的氣運之子，支撐起了一整個世界，能感知到世界之外的存在，也不算怪異。

但當主角全身心投入到一件事，他也會感覺不到郁青蝶這個外來者。

“程哥，你怎么看？”

“嗯……從試卷上來看，我們要調(diào)查的有廁所，池塘，圖書館，石榴樹，另外趙成、李麗、林琪這三個被特意寫出名字的人一定不簡單，尤其是林琪，兩道題都和她有關(guān)?！?/p>

“我們先去池塘，看能不能找出什么，路上留意石榴樹?！?/p>

“先打聽那三名學生，確定班級和樓層，再去查看廁所，也不知道是南村還是女廁?！?/p>

“那就三人去圖書館，三人去池塘，四人去打聽學生?！?/p>

十名玩家，你一言我一句地將計劃補充完整。

郁青蝶倚著墻默默看著他們。

有了計劃，下一步就是離開這里。

打開鎖著的門對玩家來說不是什么難事，沒一會兒懲戒室里就空無一人。

一整天的時間，郁青蝶都跟在程北晨身后，程北晨有時能看見他，有時卻又不能，他也嘗試過與青年交流，但每次剛升起念頭，青年就會消失不見。

這是世界意識的自我保護，就算是郁青蝶主動想和主角交流，那也是不被允許的。

他們就像處于鏡子的兩邊，能看見彼此，卻觸碰不到也無法交流。

以前穿書時郁青蝶還能隨心所欲，想做什么就做什么，現(xiàn)在一直跟著一個人倒讓他覺得有些無聊了。