這種情況我沒法子拒絕，只能裝作不愛說話的點(diǎn)點(diǎn)頭。

齊樂那好，那就這么定了。

齊樂蘇曼，回到自己的位置上。

齊樂我們現(xiàn)在開始上課。

我很慌，真的很慌，特別是這個(gè)叫丁程鑫的，這樣直勾勾的看著我。

我覺得我來這里第一天，上課說話不太好，只能在本子上寫出來下想說的話:

“你好，我叫蘇曼，很高興認(rèn)識你。”

“丁程鑫，遇見我，算你倒霉?！?/p>

齊樂老師教學(xué)方式很有趣，一節(jié)課下來，也沒什么不適應(yīng)的，下課的時(shí)候，我被她叫到了辦公室。

蘇曼老師，您找我？

齊樂嗯。

齊樂我的教學(xué)方式，你還適應(yīng)嗎？

蘇曼你講課講的很好，沒問題的。

齊樂那就好，齊毅跟我說了。

齊樂他說你比較害羞靦腆，怕你不適應(yīng)，讓我照顧照顧你。

齊樂但是前提說好，作為一個(gè)老師，我不會偏向任何人。

齊樂你轉(zhuǎn)學(xué)這兩天，需要適應(yīng)，我照顧你，是我作為班主任的責(zé)任。

齊樂等適應(yīng)期過了，你就和其他人一樣了，明白嗎？

蘇曼明白的，您從今天起一視同仁就行，我不是什么靦腆羞澀的人。

蘇曼我可以。

齊樂好，回班級吧。

齊樂多跟同學(xué)交流交流，我們班的學(xué)生都很好相處。

齊樂丁程鑫不是壞孩子，你別害怕。

齊樂他之前不這樣，你們倆是不是認(rèn)識?。?/p>

蘇曼有過一面之緣。

齊樂怪不得。

和齊老師說了幾句話，我又重新回到班級，總感覺他們看我的眼神怪怪的，不知道是不是錯(cuò)覺。

丁程鑫老師跟你說什么了？

蘇曼沒說什么，就是問問我適不適應(yīng)。

丁程鑫真沒想到，我會在這遇見你。

蘇曼我也沒想到。

蘇曼對了，我的小狐貍呢？

丁程鑫扔了。

蘇曼扔了？

蘇曼你憑什么扔了？

丁程鑫丑。

蘇曼你怎么能隨隨便便扔別人的東西呢？

丁程鑫所以呢？

蘇曼你扔在哪里了？

丁程鑫不記得了。

蘇曼你這人真是……

糟心的人，糟心的事趕到一起，那真是糟心他媽給糟心開門，糟心到家了。

我氣得在本子上畫了個(gè)小王八，又畫了個(gè)箭頭，至于箭頭所指方向，懂得都懂。

本來想借小王八解氣的，哪成想某人畫了一個(gè)更大的王八，他囂張到連箭頭都不話，直接寫上我名字的縮寫。

好想打他……怎么辦……

喬喬嗨！漂亮小姐姐！

就在我馬上要忍不住錘他的時(shí)候，一個(gè)長相極其甜美的女孩子走了過來，拍了拍我的肩膀。

喬喬我姓喬，名喬，你叫我喬喬就行。

喬喬你叫蘇曼是嗎？

蘇曼是的，你好，喬喬。

喬喬我能八卦一下，你和我們班草什么關(guān)系嗎？

蘇曼班草？

蘇曼他？

喬喬嗯。

喬喬他不僅是我們班的班草，還是我們高一組有名的帥哥。

喬喬所以，你們倆應(yīng)該不會是……

……未完待續(xù)……

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