因?yàn)檫@本筆記是根據(jù)真實(shí)的事件改編而成，所以涉及到具體地名時(shí)，我會(huì)用‘某某’來(lái)代替，就比如這條新聞。

它的標(biāo)題是‘某某中學(xué)連續(xù)三年第一名，考試前忽然發(fā)瘋！’我出于好奇，便點(diǎn)進(jìn)去大致掃了眼內(nèi)容。

在金陵市的某個(gè)村子里，有一個(gè)學(xué)生，在他的學(xué)校幾乎每次考試都是第一名，但在中招幾天，卻忽然神經(jīng)失常，大喊著‘我不要這樣！’‘你走開(kāi)！’跑出了教室。

老師急忙追上并控制住了他，結(jié)果這孩子直接暈了過(guò)去，還發(fā)起了高燒。

老師沒(méi)敢耽擱，把他送到了縣城的醫(yī)院，可孩子醒來(lái)后，眼神就變的很木訥，一直在喃喃自語(yǔ)：“我不喜歡這樣…為什么要這樣啊…”

孩子的父親在趕往醫(yī)院的途中，摩托車的制動(dòng)系統(tǒng)失靈，竟導(dǎo)致他從陡峭的山路摔了下去，雖然保住了性命，但雙腿受傷嚴(yán)重，只好截掉，成為了殘疾人。

這個(gè)孩子，名字叫陳寶金。

而那個(gè)父親，名字叫陳建新。

我看完這條新聞后，腦子里如同亂麻的疑問(wèn)，被逐個(gè)捋順，一個(gè)撲朔迷離的真相，逐漸變的清晰！

我起身來(lái)到陳先生身旁，猛然撕掉了他額頭上的符咒，然后揪住他的衣領(lǐng)，質(zhì)問(wèn)道：“村子里的事情，你還想瞞到什么時(shí)候？”

陳先生眼神閃爍，裝傻道：“你…你在說(shuō)什么？”

“我聽(tīng)不懂…”

郭鮮怕我傷害到陳先生，急忙跑過(guò)來(lái)拉住我，說(shuō)：“先生…他現(xiàn)在身體很虛弱…你松開(kāi)他吧…”

我冷哼道：“那你告訴我，他到底叫什么名字?！?/p>

“還是…”

我看向了陳先生，說(shuō)：“你親自來(lái)講？”

陳先生似乎知道瞞不住了，重重嘆了口氣，道：“好吧，我承認(rèn)，我欺騙了你，但我沒(méi)有做對(duì)不起他們的事情啊?！?/p>

“就算是要報(bào)仇，也不能找到我頭上來(lái)吧？”

“我給過(guò)錢了…”

在陳先生的描述下，我才知道了整件事情的來(lái)龍去脈。

我面前的這個(gè)人，真名并不叫陳建新，而是林夕。

林先生自己創(chuàng)業(yè)，開(kāi)了一家在全世界都很有名的企業(yè)，可是最近幾年，他的企業(yè)出現(xiàn)了被人卷錢，背負(fù)外債，承受官司等問(wèn)題。

內(nèi)憂外患，令他的商業(yè)帝國(guó)，在一點(diǎn)一點(diǎn)的坍塌。

林先生急切的想找一個(gè)辦法，挽救自己辛辛苦苦創(chuàng)建的公司，苦尋無(wú)門之后，他只好把目光，放在了風(fēng)水玄學(xué)上。

在他們老家，還真發(fā)生了一件跟陰陽(yáng)之說(shuō)有關(guān)的事情。

村子里，有一個(gè)叫陳建新的人，妻子給他生了個(gè)兒子后，就大出血死掉了，他又沒(méi)什么本事，靠著家里的幾畝薄田生活，再加上他懶得的性格，讓他日子愈發(fā)貧苦艱難了。

他開(kāi)始整日酗酒，打牌，沒(méi)多久，他父親也被氣出了病，沒(méi)錢治療，越來(lái)越嚴(yán)重，眼看著就要不行了。

聽(tīng)說(shuō)他父親在早年間，無(wú)意間幫助了一個(gè)懂風(fēng)水的朋友，那人說(shuō)欠陳父一個(gè)人情，便給他找了個(gè)風(fēng)水很好的陰宅，稱陳父百年之后，若是能葬在此處，定可保后人腰纏萬(wàn)貫，富甲一方。

陳父當(dāng)即對(duì)那風(fēng)水先生千恩萬(wàn)謝，并用毛筆，把具體地址寫在了一塊布上，然后縫在了自己的枕頭里。

現(xiàn)在他大限將至，便把枕頭撕開(kāi)，拿出了那塊布，告訴陳建新，無(wú)論如何，也要把他葬在上面記載的地方。

只有這樣，才能保陳建新，以及他的兒子，飛黃騰達(dá)，榮華一生。

陳建新聽(tīng)父親說(shuō)的信誓旦旦，再加上他也想不勞而獲，難免有些心動(dòng)，于是，他爽快的答應(yīng)了此事。

陳父見(jiàn)兒子記下，便安心的咽了最后一口氣。

陳父死后，陳建新找了口薄棺，把老父親裝殮進(jìn)去，然后埋到了布上所寫的位置。

還別說(shuō)，陳建新忙完父親的喪事后，回家就看到了兒子在認(rèn)真學(xué)習(xí)！

這可是天大的稀罕事！

因?yàn)殛惤ㄐ碌膽猩櫬洌粍?wù)正業(yè)，導(dǎo)致他兒子也無(wú)心學(xué)習(xí)，成天在學(xué)校里打架斗毆，讓老師很是頭疼，要不是在義務(wù)教育年限內(nèi)，早就被開(kāi)除了。

陳建新心里也很難受，自己沒(méi)本事，兒子又這個(gè)樣子，很明顯等到十年以后，兒子也要在村子里種地，晚年沒(méi)辦法享他半點(diǎn)福。

沒(méi)想到現(xiàn)在兒子卻有了這種表現(xiàn)！

陳建新高興不已，但他又覺(jué)得，兒子只是爺爺死了，忽然想要發(fā)奮一下，所以才有這種表現(xiàn)，等過(guò)幾天，激情退去，就又成以前那樣了。

沒(méi)想到兒子這一保持，就保持了三年！

從倒數(shù)的名詞，成為了全年級(jí)第一名！

學(xué)校的老師都親自找到陳建新家里，說(shuō)陳寶金日后，一定會(huì)出人頭地，大有成就

陳建新心里別提多樂(lè)了，另一方面，他覺(jué)得兒子這么有出息，自己身為父親，也得注意一下，否則跟這么優(yōu)秀的兒子不搭，會(huì)讓他在學(xué)校丟人。

他拿起來(lái)鋤頭，開(kāi)始賣力的種地，再也不是以前那個(gè)懶漢了，村子里的人談到他，也都豎起大拇指。

陳建新父子，竟然在陳父埋下后，發(fā)生了這么大的改變，這令大家感到很吃驚，一次，陳建新和鄰居喝酒，因?yàn)樾那楹?，所以醉成了爛泥，這嘴也就把不住門了，什么都往外說(shuō)，竟把他父親的事情，給毫無(wú)保留的講了出來(lái)！

這事兒很快就傳開(kāi)了，不過(guò)，雖然村子里的人有些懷疑，有些堅(jiān)信，但沒(méi)有一個(gè)人有去動(dòng)這片墳地的念頭。

可林先生聽(tīng)了以后，卻在心里盤算起了這件事情。

但他拿捏不準(zhǔn)，萬(wàn)一是陳建新這小子酒后吹牛，他大費(fèi)周章的，豈不是完全沒(méi)有什么意義嗎？

于是，他找到了我，想看看陳建新父親的墓，到底能不能起到那種效果，如果是真的，他就要想辦法，把自己父親的墳，給遷過(guò)去，然后利用那一片的風(fēng)水，旺他的運(yùn)勢(shì)，好讓公司渡過(guò)難關(guān)。

但他怕我知道了這件事情以后，覺(jué)得他這個(gè)人卑鄙，不肯幫他，所以，他為了防止我看到‘陳父墓碑’后起疑心，干脆就自己冒充起了陳建新，陳先生…