作者前景提要：

林顧或想著住圖書館了？

作者本話開始！

謝溫喬沒……

謝溫喬自己太困了

謝溫喬……

謝溫喬倒是你，說可以幫我

謝溫喬結(jié)果都沒看見你

謝溫喬有你這么當老師的嗎

謝溫喬白了他一眼，拿起可樂喝了幾口

林顧或那你不回去了？

謝溫喬回啊

謝溫喬得趕緊走了

謝溫喬起身收拾自己的物品

謝溫喬這些書，我得帶回家了啊——

林顧或我先走了，不會的發(fā)信息問

謝溫喬?????（知道）

林顧或外面下雨，幫你借了傘

謝溫喬謝謝老師

林顧或走后，謝溫喬抱起那幾本書，去管理員那里，做借書登記

圖書管理員同學，你的這些書，已經(jīng)有人做過借書登記了，借書人——謝溫喬

謝溫喬?。?？？

謝溫喬是誰來登記的？

圖書管理員叫……林顧或

圖書管理員這里是借書憑證，拿好了同學

謝溫喬……

謝溫喬那好，謝謝你了

圖書管理員嗯，不客氣

謝溫喬不解，他居然會幫自己借書，而且他居然知道自己要借書

更令人意外的是……他還幫自己借了傘

難不成是良心發(fā)現(xiàn)，覺得針對自己不是老師能干出來的事？

但……傘也用不了啊……，雙手都被占滿了，騰不出手來打傘

就算他好心幫了倒忙吧……

謝溫喬站在圖書館門口的門廳下

謝溫喬這得怎么回去??？

謝溫喬感到頭上有什么東西遮著，抬頭一看是傘，回頭看向撐傘的那個人

謝溫喬林老師

謝溫喬又看了看林顧或給她借的拿把傘，現(xiàn)在可是在林顧或手里撐著

林顧或叫你朋友接你，我沒有太多時間可以送你到家

謝溫喬肯定肯定！

林顧或與謝溫喬撐同一把傘在雨中走著，傘還是足夠大的，兩個人一起剛剛好

謝溫喬邊走邊給安湘晴打電話

謝溫喬湘晴？

安湘晴咋了？

電話那頭傳來安湘晴的聲音，但聲音特別小，像是在偷偷摸摸說話一樣

安湘晴等會再說吧，我們班里有臨時活動，一時半會兒回不去呢

安湘晴先掛了啊，拜拜

“嘟嘟嘟——”

謝溫喬啊……

謝溫喬這可真是……

謝溫喬不湊巧呢……

謝溫喬有些尷尬，自己沒有其他的朋友了啊——

謝溫喬糾結(jié)，自己要不要麻煩晏卓原，畢竟自己的好朋友，還是可以厚臉皮找一下的

但是她忘了，自己沒有晏卓原的聯(lián)系方式，原來的號碼早就是空號了

謝溫喬OS：完了，這下咋整啊

林顧或我送你回去吧

林顧或一臉無奈

謝溫喬不用！謝謝老師關(guān)心了！

林顧或可是你不是沒人接嗎？

謝溫喬……

謝溫喬是……但是我可以自己打車的

林顧或雨天不好打車

謝溫喬那……

林顧或提醒一下，我們只有一把雨傘，而且你也撐不了傘

林顧或我也不可能陪你一起等車

林顧或干脆我送你，就別耽誤各自的時間了

謝溫喬那……那行吧

林顧或撐著傘，讓謝溫喬上車后，自己便也上車駕駛

處于禮貌和防備，謝溫喬坐在后座上

這時，林顧或開口說話

林顧或我挺佩服你

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作者本來有一個人物前幾話就應該出場的，但是我太墨跡，現(xiàn)在還沒出現(xiàn)，等等吧

作者拜拜?????