上書房

新川主眼下丹川正值汛期

新川主你以水患為題讓他們作答

新川主想法是好

戴笛丹川洪澇

戴笛年年治 年年澇

戴笛這也是主上多年憂心的

戴笛少主們跟著臣念書，也得為主上分憂

新川主拿起案桌上的奏折，眉頭一皺

新川主這老五一筆爛字，狗爬著寫都比他強

新川主拿起另一本

新川主老二主張發(fā)展農(nóng)業(yè)，要先啟民智

新川主讓百姓學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)的技術(shù)

新川主道理雖然對

新川主停頓一下

新川主可畢竟是拔得太高了

戴笛但嫡長主這篇文章

戴笛駢句寫得漂亮

新川主空有華麗可惜不中用

戴笛四少主發(fā)散得倒有點意思

戴笛他以橘生淮南為引

戴笛說農(nóng)桑不能照本宣科

戴笛要顧及當?shù)氐沫h(huán)境人口

新川主點點頭

新川主老四素來周全

新川主又拿起另一本，正式尹崢的上書

戴笛眼觀鼻鼻觀心說道

戴笛六少主的臣也看了

新川主老六近來確實穩(wěn)重了不少

新川主他以前病著

新川主孤倒不曾發(fā)現(xiàn)他還懂這些

新川主蓋神農(nóng)為末耜，以利天下

新川主堯命四子 敬授民時

新川主舜命后稷 食為政首

新川主禹制土田方國作義

新川主禹制土田 萬國作義

新川主要在安民 富而教之

新川主若有所思

戴笛回答道

戴笛他引用的是齊民要術(shù)中的一段話

新川主點點頭

新川主老六真是一個實干的

新川主他居然還提到耕民流失一事

新川主若沒有實凋，他也想不了這許多

新川主將奏折遞給旁邊的奴才

新川主把這兩篇文草拿給嫡長主

新川主讓他好好看看

新川主再把老六叫來

少主別苑

尹岐抬頭看了看天

尹岐哎呀，這天真是奇怪啊

尹岐丹川洪澇，大雨不斷

尹岐我們這倒是最近沒下雨就是天氣炎熱至極

元卿看著上官郡主聽到丹川洪澇情緒似乎低了一些

于是轉(zhuǎn)移話題道

元卿天氣是炎熱了一點，不過我讓人取了冰塊，剛好做了冰淇凌

尹岐冰淇凌？

尹岐沒聽說過

元卿看向金鈴

元卿金鈴，去端上來

金鈴好的，夫人

沒過一會一碗冰淇凌還有冰鎮(zhèn)水果撈端上來

元卿五哥，五嫂你們嘗嘗

元卿我特意安排做的

元卿也不知道合不合口味

尹岐嗯，好吃！！

上官吃了一口，眼睛發(fā)亮

上官婧嗯，確實

上官婧你這想法很新穎

尹岐就是，就是！

尹岐我都沒吃過這樣式的！

上官婧撇了他一眼

元卿捂嘴偷笑

元卿我父親做的，他說他是從別的地方偶然吃過，覺得我喜歡，就學(xué)了做給我吃

尹岐你爹真疼你

元卿其實，這個藏冰還真是個好東西，藏冰除了用來降暑，和吃食以外，還能用來藏食

元卿保存食品更加長久的保鮮

尹崢若有所思

一小斯突然上前說道

六少主，主上有請

我們?nèi)送蛞鼚?/p>

尹崢對小斯點頭，表示自己已明白

元卿站起身擔心走到尹崢身邊

元卿尹崢哥哥

尹崢無礙

尹崢跟著小斯離開