舞長空腰挺得筆直，像是一把劍，他開口道：“以他們的天賦，再用對待其他學員的培養(yǎng)方式只會耽擱他們。天才學員隊的天賦想要完全發(fā)揮出來，不單單是靠學員個人的努力，同樣也需要更有針對性的鍛煉方法和資源培養(yǎng)?！?/p>

舞長空的聲音并不大，可無論是郁院長還是龍主任都像是認真聽課的學生一樣打起十二分精神。

他們都知道舞長空來自史萊克，他見過的天才比他們見過的加起來都要多的多。論起培養(yǎng)天才，舞長空是整個學院最有發(fā)言資格的人。

就算他不是來自史萊克，可他的教學成績是有目共睹的，本身也是學院最強者，至少在霍雨浩來之前是如此。不是因為為了學生處理幾個刺頭鬧得太大，他現(xiàn)在還在高年級教學。

至于霍雨浩，霍雨浩第一次教學，最多給舞長空打打輔助。專業(yè)的事情交給專業(yè)的人來做，干活最怕的就是領導亂指揮，尤其是對技術人員亂指揮。

霍雨浩也有自知之明。論實力，舞長空現(xiàn)在除非是三字斗鎧師且擁有封號斗羅修為，否則不是他對手。

單論起教學水平，舞長空可以把他按在地上反復摩擦。

他并沒有強者為了維持自身尊嚴連自己不在行的事都要插上一手的迂腐和傲慢。學生們需要的不是一個戰(zhàn)力驚人的強者，而是在正確時間可以給他們正確引導的人。

這才是真正的教育家。

所以舞長空說話的時候，霍雨浩只是在一旁點頭。

舞長空話鋒一轉：“不過，關于是否必須在本學院完成初中部和高中部學業(yè)之前不得轉學有待商榷。”

郁院長和龍主任面面相覷，疑惑不解。

“舞老師，這是什么意思？”郁院長問。

舞長空說：“學院培養(yǎng)他們是為了出成績，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學員可以增加本院名氣，吸引更多的生源。”

院長和龍主任點頭表示贊同。不然他們吃飽了撐著要成立零班嗎？還不是是為了出教育成果。

“但如果他們的天賦超乎想象呢？”舞長空不急不緩，慢慢引導。

郁院長突然顫抖了一下，語氣驚疑不定：“舞老師你是說……”

“沒錯，他們才在學院學習沒超過一個學期。還無法完全斷定他們的天賦。如果后續(xù)他們的確天賦極佳，那么東海學院是養(yǎng)不起他們的?！蔽栝L空指出問題所在。

惡劣的環(huán)境的確有可能培養(yǎng)出強者，但能有好的環(huán)境為什么不去呢？

“連舞老師你也……”龍主任語氣有些遲疑。

“看情況。如果他們可以達到史萊克學院的要求，那么就算是我也只能提供前期幫助，后面的培養(yǎng)我也無能為力。”舞長空輕聲說到。

“我知道兩位是擔心學院的資源?？伤麄內绻娴淖叩搅四且徊?，不正是學院最好的宣傳資料嗎？”

老院長咽了口唾沫，龍主任擦了擦汗，撓了撓頭，卻發(fā)現(xiàn)自己禿頂沒幾根頭發(fā)可撓。

作者那個，沒錯，我又回來了，不過可能是周更了，一周一到兩更。

作者還有就是，被神二背刺了。什么半神，第一半神這些設定就當是我的二創(chuàng)好了，畢竟寫的是平行世界。??

作者對了，還有人看的話，請扣1。大家的支持是我更新的動力。