萌學(xué)園中設(shè)有結(jié)界，尋常生物和暗黑一族難以入內(nèi)。不過(guò)地球上的花，還是可以在學(xué)校里存活的。但是烏克娜娜也不知道，窗外那株開得正盛的棠梨花是誰(shuí)種下的。

不過(guò)她還挺喜歡。

她初到萌學(xué)園的那年，這棵樹還是光禿禿的，一年到頭也沒(méi)見開過(guò)花。所以起初她并不知道那是一顆什么樹，也沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注。

直到第二年春天的時(shí)候，她正坐在窗邊學(xué)習(xí)，甫一抬頭，恰好看見一枝綴滿花的枝梢生在了窗外觸手可及的地方。

雪白的花托著花蕊中的點(diǎn)點(diǎn)嫣紅，迎著微寒春風(fēng)肆意生長(zhǎng)。一朵朵的花雖小，香氣卻清新淡雅。

寂寞空庭，棠梨一樹。

她覺(jué)得很驚喜，看一眼便喜歡上了。

之后還特意去臉書那里查了這花的名字——

原是叫棠梨花。

臉書還告訴她，在地球上，棠梨這種樹多生于山地野外，渾身布滿長(zhǎng)有小刺的枝條。卻也在秋天碩果累累時(shí)，將成熟的果實(shí)饋贈(zèng)給山野間的鳥兒們。

她當(dāng)年聽后一知半解，卻更喜歡這花了。

既不用費(fèi)勁打理，還可以賞花吃果，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？

只可惜她還沒(méi)有見過(guò)窗外這顆棠梨結(jié)果。

“叩叩叩”

烏克娜娜正跪坐在椅子上，探身翹起半邊椅子，伸手輕撫那純白的花瓣，思索著要不要再去詢問(wèn)臉書，該怎么讓這棵樹結(jié)果時(shí)，一陣敲門聲打斷了她的思緒。

她一驚，身子便歪了歪。椅子也跟著不受控制起來(lái)，木制的椅腿敲在地板上發(fā)出“咚咚”的沉悶聲響，差點(diǎn)兒讓她跌上一跤。

手忙腳亂中她抓住了桌子的一角，才勉強(qiáng)穩(wěn)住了身形。但劇烈的跳動(dòng)的心臟，還是讓她癱坐在椅子上緩了好半天。

門外的人好似聽到了動(dòng)靜，便也也沒(méi)著急，隔了一會(huì)兒才又有節(jié)奏地敲著門。

“嘶——”

福無(wú)雙至，禍不單行。烏克娜娜也不知道今天是犯的哪門子水逆，好不容易等她緩過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備穿上鞋去開門的時(shí)候。

找鞋的時(shí)候，腳趾頭又撞上了書桌的一角，疼得她一抽氣狠狠皺著眉，看向桌椅的眼神便有些幽怨。

不過(guò)門外的敲門聲還在繼續(xù)，她也顧不得找那不見的另一只鞋，虛虛踏上一只，另一只腳蹦著就奔門口去了。

她這里除了幾個(gè)老師會(huì)來(lái)給她上課外，少有其他人會(huì)來(lái)。幾個(gè)老師對(duì)她都是多有愛(ài)護(hù)，她也尊敬他們，不愿意讓老師等著急。

何況都是自家老師，她這樣去開門也不怕。

但她這份急切和僥幸的心理在開門后看見費(fèi)斯特就戛然而止了，轉(zhuǎn)而說(shuō)不清是羞還是惱的驚呼了一句：“是你？”

費(fèi)斯特拿著一個(gè)蘋果和一摞書，看著開門口就立馬靠在墻邊，呈“金雞獨(dú)立”姿勢(shì)的小姑娘，沒(méi)忍住笑了笑，“請(qǐng)問(wèn)我是打擾到了奈亞公主做什么練習(xí)嗎？”

隨后顧自走進(jìn)門，背過(guò)身給了小姑娘整理的時(shí)間。

烏克娜娜趁機(jī)彎腰四處看了看，最后在床底下找到了丟失的另一只鞋，蹦跶著去穿上。

穿好鞋，雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩在地板上。烏克娜娜覺(jué)得在這之前，沒(méi)有哪一刻的雙腳落地，像現(xiàn)在這瞬間一樣，讓她感到踏實(shí)。

但微微發(fā)疼的腳趾頭在提醒著她不要忘記屋子里的另外一個(gè)人。

她以為是老師才會(huì)著急之下撞到了腳趾頭，才會(huì)沒(méi)注意形象就急急忙忙跑過(guò)去開門...面前這“罪魁禍?zhǔn)住笨傻购?，自?lái)熟地把書一放，人一坐。

只有痛苦是她的，狼狽還是她的。

“為什么是你？我還以為是老師呢?！彼嶂X袋看著他，語(yǔ)氣郁悶十足。

“為什么是你？”費(fèi)斯特學(xué)著小姑娘的語(yǔ)氣，失笑，“我還以為前兩天一起吃過(guò)生日蛋糕后，我和奈亞公主就是朋友了呢...沒(méi)想到奈亞公主看見我這么失望啊?！?/p>

烏克娜娜輕聲哼了一句，不過(guò)聽見這話，她心里還是欣喜居多。

見她面色稍晴，費(fèi)斯特用手指點(diǎn)了點(diǎn)桌上的書本，直起身來(lái)端坐著，正色道，“烏克娜娜同學(xué)，我現(xiàn)在向你轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的一個(gè)意思?！?/p>

“從現(xiàn)在起，到我畢業(yè)為止，你的功課和魔法都將——由我來(lái)輔導(dǎo)啦?！?/p>

作者的話本來(lái)今天應(yīng)該還有一章會(huì)員加更，但是今天回家晚了點(diǎn)，所以明天補(bǔ)上啦