這次的包裹目測(cè)起來(lái)比以往的厚實(shí)些，烏克娜娜心中難免好奇?；氐綄嬍遥櫜坏檬帐捌渌奔泵撓滦仍谒绍浀牡靥荷?，三步并兩步撲到床上就迫不及待地拆開(kāi)了包裹。

只是拆開(kāi)了最外面的包裝，里面還有一層包裝紙包著下面那一摞東西，那摞東西的上面則放置著一封信。烏克娜娜對(duì)此見(jiàn)怪不怪，反而興致勃勃地盤(pán)起腿拿開(kāi)了那封信。將信拿開(kāi)后，下面那層包裝赫然露出了一張由金色墨水勾勒符文的魔法封印紙。

烏克娜娜揚(yáng)了揚(yáng)唇角，露出一副“果不其然”的神色。小小的嘚瑟過(guò)后，她斂了斂笑意，仔細(xì)觀察起那封信來(lái)。

駝色牛皮紙信封的質(zhì)感摸起來(lái)有些粗糙，反面的三角封口處封口處貼著同樣圖案的魔法封印紙，正面蒼勁有力的字跡則讓人不自覺(jué)想起落筆之人的內(nèi)斂沉穩(wěn)。

魔法封印紙是封印魔法中的一個(gè)小把戲，顧名思義，被它貼上的東西都會(huì)被封印住，一般人用蠻力很難能夠破開(kāi)封印。當(dāng)然它只是個(gè)小把戲，只要回答出使用者設(shè)置的問(wèn)題，或者催動(dòng)駛卷使強(qiáng)行破開(kāi)，都是可以的。

但如果用駛卷使強(qiáng)行破壞封印的話，自己控制不住又難免會(huì)讓被封印的東西受到程度不等的損傷。不過(guò)這個(gè)東西通常都是些大人用在送給孩子的禮物上的“小關(guān)卡”，一來(lái)增添趣味性，二來(lái)也會(huì)給孩子帶去一些成就感。有大人看著，倒也不用擔(dān)心什么強(qiáng)行破壞的后果。

而費(fèi)斯特這個(gè)遠(yuǎn)在天邊的“大人”，給烏克娜娜貼這個(gè)東西貼了四年。烏克娜娜搖著頭小聲嘀咕了一句“幼稚”，唇邊卻很誠(chéng)實(shí)地漾開(kāi)了笑，認(rèn)認(rèn)真真地看起了信封正面寫(xiě)著的問(wèn)題。

然而仔細(xì)看了看信封上的問(wèn)題后，她倒有些驚訝。信封上的問(wèn)題不是跟往常一樣有關(guān)于魔法和課程的，而是一句——

“烏克娜娜同學(xué)，新的一個(gè)學(xué)年又到了，作為你曾經(jīng)的老師和學(xué)長(zhǎng)，我僅代表自己向你詢問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)過(guò)去正式進(jìn)入萌學(xué)園的這一年，你度過(guò)的是否愉快呢？”

烏克娜娜看著這句話，頓時(shí)哭笑不得，這算哪門(mén)子問(wèn)題？

她探出身伸長(zhǎng)了手去夠放在床頭的一支羽毛筆，但艱難勾到后，她也只是將筆拿在手上把玩起來(lái)，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題一時(shí)也不知該如何回答。

這算哪門(mén)子問(wèn)題嘛？這樣的問(wèn)題怎么會(huì)有個(gè)準(zhǔn)確的答案？而且萬(wàn)一費(fèi)斯特不按常理出牌...烏克娜娜的目光瞟向了那摞被封印的東西，心中愈發(fā)癢癢。只是目光再次落在信封上時(shí)，眼中又浮現(xiàn)出迷茫。

愉快嗎？其實(shí)好像失落居多。她本以為身處同齡人的環(huán)境，被認(rèn)同感可能會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)。但去年開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們看她還是好奇和審視居多。她不耐再去面對(duì)這些眼光，所以大部分時(shí)間，她仍舊是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

不愉快嗎？倒也不是。那個(gè)其他人眼里奇怪又調(diào)皮的謎亞星，卻也是她為數(shù)不多可以說(shuō)上幾句話的人...

只是上次謎亞星莽莽撞撞對(duì)她使用讀心術(shù)，但最終被她用冰凍術(shù)反擊了之后...他們好像也很久沒(méi)有說(shuō)話了。

越想越紛亂，美妙的心情被打破，烏克娜娜煩躁地用羽毛帶羽毛的那端掃了掃信封。

不料羽毛掃過(guò)信封的瞬間，魔法封印紙上的金色符文在烏克娜娜不可置信的眼神中亮起了一陣微弱的光。