燕臨又是流連一夜未歸,燕楓擔(dān)心他大哥上課時(shí)會(huì)兩手空空,于是吩咐小廝多拿一張琴。
今天是太子少師謝危的琴課,可不能懈怠。
在去學(xué)堂的路上,燕楓一想到昨夜的夢(mèng),就感到心緒不寧。
他口中輕念著禪語(yǔ),試圖讓自己平靜下來(lái)。
燕楓參禪悟道,行善積德,心靜如水,微笑觀世。
他捻動(dòng)佛珠的手指因?yàn)橛昧Γ_(kāi)始泛白。
如果有人仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一顆佛珠上都有一道道細(xì)小的裂痕。
在夢(mèng)中,刺骨的寒風(fēng)帶來(lái)了大片大片的雪花,寒風(fēng)搖撼著樹(shù)枝,狂嘯怒號(hào)。
數(shù)百孩童死在了雪地里,野貓開(kāi)始啃食人肉。
這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí),但他卻記不起自己曾經(jīng)去過(guò)那里。
雪又與血同音,變數(shù)到底是什么?究竟什么才能算做變數(shù)?
燕楓請(qǐng)先生安。
謝危嗯,去坐下吧。
謝危的眼神隨著他的移動(dòng)而移動(dòng),看到他就感到莫名心安。
和燕楓相處多了,似乎離魂之癥都犯得少了。
燕楓剛一坐下,右前方位置上的定國(guó)公府薛燁便特意轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他冷哼一聲。
薛燁哼,裝模作樣。
燕楓抬眼望去,眼中充滿(mǎn)了悲天憫人之情,仿佛在看一個(gè)迷失方向和自我的人。
謝危卻知道,他那眼神分明就是在看一個(gè)二傻子。
在書(shū)冊(cè)的遮擋下,謝危緊抿的唇角微勾,并未出聲阻止,
燕楓當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心總是被嗔火與愚癡所占據(jù),就好像一個(gè)人隨時(shí)揣著弓和箭,稍有不順,便出手傷人。
薛燁燕楓你竟敢說(shuō)我愚癡!
燕楓哎,薛燁你為何就聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè),真是白費(fèi)我口舌。
與薛燁的氣急敗壞不同,燕楓說(shuō)話(huà)始終慢條斯理,連悲憫的神情都未曾變過(guò)。
正是因?yàn)樗@樣,才更加令人氣憤。
薛燁火氣上涌,突然站起來(lái)離開(kāi)座位。
謝危剛要開(kāi)口阻止,燕臨和沈玠恰好匆匆跑了進(jìn)來(lái)。
沈玠學(xué)生來(lái)遲,還請(qǐng)先生責(zé)罰。
謝危臨孜王你的琴呢?
遲到二人組疑惑地向身后看去,難怪謝危只問(wèn)了沈玠,因?yàn)檠嗯R的座位上有琴,不用想就知道是燕楓給帶的。
燕臨對(duì)著自家弟弟露出感激一笑,心中感動(dòng)不已,再次感嘆有弟弟真好!
并決定將自己珍藏已久的那把弓箭送給他。
盡管燕楓其實(shí)并不想要。
沈玠謝少師見(jiàn)諒,是是學(xué)生……
謝危罷了,許是謝某昨日未曾講清,臨孜王不必自責(zé)。
謝危今白是琴課,快去坐下吧。
沈玠謝少師。
燕臨謝少師。
得了謝危話(huà),二人回到座位坐下。
燕臨轉(zhuǎn)身想和燕楓說(shuō)句話(huà),他凳子還沒(méi)坐熱,薛燁就急不可耐地開(kāi)啟嘲諷模式。
勢(shì)必要將在燕楓那里丟掉的面子贏回來(lái)。
薛燁燕世子,看你這么著急,是不是剛從哪個(gè)酒肆趕來(lái)呀。
薛燁你有個(gè)會(huì)幫你收拾爛攤子的好、弟、弟,但你自己不著調(diào)就算了,還要連累我們臨孜王殿下。
燕臨薛燁你又在胡說(shuō)什么呢?
薛燁是不是胡說(shuō)大家心里清楚,勇毅侯府本就是一窩草莽。
薛燁還敢同我定國(guó)公府叫板不成?
拍了拍坐他前面,處于暴怒邊緣燕臨,讓他稍安勿躁。
燕楓大哥莫要?jiǎng)优?,以理服人,以慈悲消解矛盾?/p>