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除了他們兩個,隔壁中音譜號房間的安又琪也站起來了
沈知夏“老師,我是2014”
馬嘉祺.“老師,我是2002”
草,馬嘉祺在干嘛?這是小孩子吧,為什么說出來的聲音那么可愛,沈知夏好喜歡怎么辦
現(xiàn)在就輪到陳慧嫻老師選擇了
陳慧嫻:感謝你們
陳慧嫻:但是我還是需要看你們有什么特別的地方吸引我
就是說還是要看才藝表演
這老師剛說完,安又琪就開始轉(zhuǎn)手絹了
沈知夏“哇,大家都好卷啊”
沈知夏“來上個節(jié)目還要會轉(zhuǎn)手絹”
[彈幕:沈知夏,拒絕內(nèi)卷第一人]
[彈幕:內(nèi)卷別找沈知夏]
[彈幕:笑死了]
后面安又琪來了一段粵語繞口令,雖然陳慧嫻老師沒有聽懂,但是吧,確實(shí)有總比沒有好
陳慧嫻:你等一下,楊坤老師剛
這個時候請給楊坤老師來一首無所謂
沈知夏“噗哈哈哈哈”
沈知夏已經(jīng)笑的重新坐下來,原來這個游戲還能這樣玩啊,漲知識了
馬嘉祺.“那我給老師來一個才藝”
馬嘉祺.“就是動態(tài)比較強(qiáng)一點(diǎn)的”
沈知夏“哇,你也卷死了”
沈知夏累了啊,沒有人告訴她來之前需要準(zhǔn)備才藝啊,自己給他們表演什么?不知道可以拿的出手的是什么啊
馬嘉祺直接給他們舞一個
楊坤:這有點(diǎn)武術(shù)又有點(diǎn)舞蹈的感覺
馬嘉祺的舞蹈收到了老師的一致好評
[彈幕:前方高能,建議反復(fù)觀看。]
[彈幕:馬哥,你跳的不是丁哥那個嗎]
[彈幕:救命,馬哥我的神]
[彈幕:快意誒,tyt時跳過的]
雖然但是,沈知夏真的覺得馬嘉祺好帥,怎么會有那么帥的人啊
沈知夏“帥!”
馬嘉祺結(jié)束之后,沈知也不收斂一下就開始鼓掌
[彈幕:沈知夏,你收收你這不要錢的樣子]
[彈幕:馬嘉祺跳舞那一下,腦干回來了]
[彈幕:我覺得我家女兒腦干缺失了]
[彈幕:沈知夏演我!]
[彈幕:沈知夏就是我的嘴替]
沈知夏現(xiàn)在還是挺快樂的,畢竟看帥哥跳舞嘛,但是吧,沒一會兒就反應(yīng)過來該自己了
沈知夏“哎呀,卷什么???”
沈知夏可真的是不想才藝表演,但是上節(jié)目不就是要展示自己嗎?她這是在干嘛?下去免不了一番教育了
沈知夏“不行,經(jīng)紀(jì)人警告了”
張淇:經(jīng)紀(jì)人管的很嚴(yán)嗎?
沈知夏“沒”
沈知夏“她很好的”
這可不是沈知夏說的,不能亂說,不然等下遭殃的就是自己了
沈知夏“老師好,我是2014”
沈知夏“前面兩個都好卷,這讓我都不知道表現(xiàn)啥了,這可咋整啊”
陳慧嫻:這個小口音有點(diǎn)小可愛
[彈幕:你這從哪學(xué)的?]
[彈幕:說吧,又是那個工作人員的口音被你學(xué)過來了]
[彈幕:這次是哥還是姐]
[彈幕:你給老師唱一個]
沈知夏“我的手很靈活”
手很靈活?沈知夏一句話出來倒是讓不少人都疑惑了
挺好奇怎么一個靈活法的
[彈幕:這個我們認(rèn)]
[彈幕:我是姐姐的手控]
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