自此，扶熙與小藍(lán)湛開(kāi)始了朝夕共處的生活。白日里，他們專(zhuān)心研習(xí)六藝、武藝等課程，課余則沉浸于諸子百家的學(xué)說(shuō)之中。一年光陰荏苒，至秦始皇二十九年（公元前218年），盡管尚未掌握完整功法，扶熙在靈怨二氣滋養(yǎng)之下，修為已達(dá)練氣九層；而小藍(lán)湛則憑借勤奮修煉，終至練氣大圓滿之境。與此同時(shí)，扶熙在深入研讀百家學(xué)說(shuō)并與小藍(lán)湛反復(fù)探討后，成功創(chuàng)制出靈怨雙修的引氣入體及練氣期功法。

一日，咸陽(yáng)宮內(nèi)，扶熙滿面興奮，拽著小藍(lán)湛疾步奔入，高聲道：“父皇，扶熙求見(jiàn)！”贏政見(jiàn)他倆風(fēng)風(fēng)火火闖入，不禁責(zé)備道：“扶熙，怎如此慌亂？你的禮儀何在？還連累藍(lán)湛一同失態(tài)?！狈鑫趼勓裕λ砷_(kāi)小藍(lán)湛的手，兩人依次行禮：“兒臣見(jiàn)過(guò)父皇?！薄靶∷{(lán)湛參見(jiàn)陛下。”

贏政擺手示意他們起身，打趣道：“罷了，罷了，扶熙越發(fā)頑皮了。”扶熙拉住贏政的衣袖，滿臉期待：“父皇，阿嬰并非有意冒犯，實(shí)乃急于向您稟報(bào)一個(gè)好消息。”贏政饒有興趣地問(wèn)：“哦？有何喜事，快快道來(lái)?！?/p>

扶熙難掩激動(dòng)之情：“父皇，阿嬰已成功創(chuàng)制出靈怨雙修的功法！”贏政聞之大喜：“果真是個(gè)好消息！”扶熙略顯遺憾地說(shuō)：“不過(guò)，目前僅完成了引氣入體及練氣期的功法，后續(xù)階段尚待研創(chuàng)?！壁A政寬慰道：“此事無(wú)妨，你尚處于練氣期，未曾觸及筑基之境，自然難以揣摩其奧秘。待你日后晉升筑基，自然能順勢(shì)創(chuàng)制出相應(yīng)功法。”

扶熙信心滿滿：“阿嬰定不負(fù)父皇厚望。”贏政語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“扶熙年僅六歲便能自創(chuàng)修煉功法，實(shí)乃世間罕見(jiàn)之天才，萬(wàn)不可妄自菲薄?！狈鑫鯃?jiān)定回應(yīng)：“阿嬰銘記于心?！?/p>

贏政接過(guò)扶熙遞來(lái)的功法卷軸，贊許道：“此番父皇就倚仗你了?！狈鑫跸残斡谏骸鞍虢^不讓父皇失望。父皇，藍(lán)湛可否修煉此功法？”贏政毫不猶豫：“此乃你親手所創(chuàng)，藍(lán)湛若愿修煉，自無(wú)不可?！?/p>

扶熙轉(zhuǎn)頭看向小藍(lán)湛，滿懷期待：“藍(lán)湛，你可愿意修煉與我相同的功法？”小藍(lán)湛卻婉言謝絕：“不必了，扶熙。藍(lán)湛欲繼續(xù)研習(xí)藍(lán)氏功法，力求將其補(bǔ)全?！狈鑫趼愿惺?，但仍尊重他的選擇：“既然如此，那便依你。”

贏政忽然提議：“扶熙，你可愿隨朕外出巡游？”扶熙眼睛一亮：“巡游？太好了！可以出門(mén)游玩了?！壁A政正色道：“巡游非游玩，乃是考察地方官吏是否恪盡職守，百姓是否安樂(lè)康寧。”扶熙恍然大悟：“原來(lái)如此?！?/p>

贏政接著說(shuō)：“藍(lán)湛可一同前往，借此機(jī)會(huì)對(duì)比觀察朕治下的百姓與仙門(mén)百家治下的百姓有何差異?！毙∷{(lán)湛感激涕零：“藍(lán)湛謝過(guò)陛下恩典?！壁A政最后叮囑：“你們回去準(zhǔn)備吧，三日后啟程巡游。”