這種東西，還不如獎(jiǎng)勵(lì)你十萬日元來得實(shí)在。

但是完成還是要完成的。

——

于是，你過上了每天晨跑練球，勾搭手冢（？），認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真彈琴和學(xué)習(xí)金融和外語的日子。

一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間，你便結(jié)束了小學(xué)近兩年的課程學(xué)習(xí)。

課程結(jié)束后，你干脆跟老師提出長期請假的請求。

“為什么？這樣你會(huì)跟不上進(jìn)度的......”老師一臉不解地看著你，還以為你是在開玩笑。

畢竟，一個(gè)不到十一歲的孩子說學(xué)完了小學(xué)生剩下的課程，換誰都不可能信。

你認(rèn)真地盯著老師，道。

“老師，您可以把六年級的題目給我做，如果我的成績能在A以上，并且我的父母同意的話，就讓我請假，如何？”

老師見你不是在看玩笑，收斂起笑意，思索一會(huì)兒，才答應(yīng)了你的請求。

接著，她又遞給你一份六年級的綜合卷子，讓你坐在這里現(xiàn)場答卷。

卷子上沒什么難題，數(shù)學(xué)題部分你甚至連草稿紙都沒用就做了出來。

至于英語、日語部分的，你只是簡單地掃一眼題目，下一秒便有想法，落筆寫題。

不出兩個(gè)小時(shí)，你便答完了所有題目。

老師有些錯(cuò)愕地看著你，沒想到你這么快就能寫完。

她干脆現(xiàn)場就照著答案給你判了一遍。

數(shù)學(xué)題全對，除了日語扣了五分，英語的作文扣了一分以外，全對。

“......”老師依照著之前的約定，給你父母打了電話，溝通一會(huì)兒后，便批了你的長期假條。

你手握著長期假條走出學(xué)校，心情好得不得了，嘴里還哼著小曲。

“怎么現(xiàn)在才出來？”手冢半倚在校門口閉眼小憩，聽到腳步聲，睜眼便看到你，表情有些無奈。

（至于手冢國光為什么會(huì)專門等你放學(xué)？當(dāng)然是你“調(diào)教”得好，以前對誰都冰山臉的手冢，如今唯獨(dú)對你溫柔，放學(xué)等你一起訓(xùn)練，課下把筆記給你抄，簡直是三好男友。如果不是因?yàn)椴荒艽輾堊鎳幕ǘ?，你早就下手了。?/p>

“剛才我去找老師啦?！蹦惚谋奶貋淼绞众Ｃ媲埃e起手中的假條在他面前晃了晃。

手冢國光見你這么高興，也被你感染，拿過你手中的假條大致掃一眼，表情又冷了下來。

“你要長期請假？為什么，這樣你的學(xué)習(xí)會(huì)跟不上的......”

手冢第一反應(yīng)，居然是替你考慮。

你心里有些感動(dòng)，連忙解釋：“學(xué)業(yè)這方面我不會(huì)落下的，請假是因?yàn)槲易罱χ恍┘依锏氖虑?.....”

“......”手冢抿抿唇，沒再開口，但氣場明顯比平時(shí)冷很多。

相處一個(gè)多學(xué)期了，你也算是摸透手冢的脾氣。即使他的表情沒變，你也能夠從他的氣場、動(dòng)作來判斷。

就比如此時(shí)，一看便知是生氣了。

你伸手，輕扯手冢國光的校服衣擺，委屈巴巴地看著他。

“哎呀，我又不是不回來，你別生氣啦......”

你頓了頓，想個(gè)折中的法子。

“這樣，以后每周我來學(xué)?？茨阋淮卧趺礃?？再說每天訓(xùn)練也可以見到的呀?！?/p>