之后的幾天兩人像是命運(yùn)般被鎖在一起
萬能角色語(yǔ)文老師(班主任):“這道題喊兩個(gè)人上來寫”
萬能角色語(yǔ)文老師(班主任):“嗯……就鹿夏和賀峻霖吧”
鹿夏
“……”
萬能角色英語(yǔ)老師:“鹿夏,我在班主任聽到了你的情況”
萬能角色英語(yǔ)老師:“老師決定讓你嘗試當(dāng)一陣子的課代表”
萬能角色英語(yǔ)老師:“然后再給你配一個(gè)搭檔吧”
萬能角色英語(yǔ)老師:“我看賀峻霖就挺好,最近數(shù)學(xué)老師提名你這個(gè)課代表挺好”
鹿夏
“……”
楊飛宇(體育老師)“男女各喊一個(gè)人上來示范做操”
楊飛宇(體育老師)“第二排左數(shù)第三個(gè)女生”
同學(xué)們的目光紛紛看向那個(gè)人
鹿夏
鹿夏我…我???
鹿夏不可思議地指著自己,卻得到了體育老師看智障的眼神
楊飛宇(體育老師)不然呢?就是你
楊飛宇(體育老師)后面的男生笑什么,就你了
楊飛宇(體育老師)兩人出列
鹿夏身體顫了一下,往后轉(zhuǎn),對(duì)上了賀峻霖蒙圈的眼神
鹿夏
楊飛宇(體育老師)傻站著干嘛!出列
鹿夏咽了下口水,小碎步走到隊(duì)伍前面
賀峻霖沉默不語(yǔ),跟在鹿夏身后
楊飛宇看著鹿夏熟悉的面孔,說出了聲
楊飛宇(體育老師)前幾天跑操暈倒的那個(gè)?
鹿夏啊對(duì)……
鹿夏一副“乖巧”的樣子,內(nèi)心卻暗自吐槽
淦,記憶力還蠻好,還記得她出丑這事
楊飛宇又看向了另一邊的賀峻霖
楊飛宇(體育老師)你是當(dāng)時(shí)背她去醫(yī)務(wù)室的那個(gè)?
賀峻霖嗯……
“媽耶,前幾天還英雄救美,現(xiàn)在就成冤家了”
“啥瓜??!給我講講”
“你怎么連這事都不知道,但凡前幾天去了食堂的都知道他們吵了一架”
“啊不是吧,我剛好這幾天沒去食堂,吃的泡面我丟”
“早知道去了,錯(cuò)過好戲”
“他們這兩天還頻頻鎖一塊,還挺好磕嘿嘿嘿……”
楊飛宇(體育老師)下面的嘰嘰喳喳吵什么
楊飛宇(體育老師)太閑的話就跑操
“……”
下面瞬間變得安靜,而鹿夏抿了抿唇,微蹙著眉
顯然她聽到了下面同學(xué)的議論聲,賀峻霖也不例外,但他只是淡淡看著鹿夏
楊飛宇(體育老師)來,我給你們數(shù)拍子,你們做動(dòng)作
鹿夏老師
鹿夏有句話不知當(dāng)講不當(dāng)講
楊飛宇皺著眉,不悅看著鹿夏
鹿夏我不記得動(dòng)作
鹿夏
楊飛宇(體育老師)看旁邊你的救命恩人的動(dòng)作
鹿夏……
賀峻霖老師,我也不會(huì)
鹿夏??。?!
鹿夏瞪大了眼睛看向賀峻霖,受寵若驚
沒別的,誰(shuí)想盯著自己的死對(duì)頭,跟他學(xué)動(dòng)作
楊飛宇就差把無語(yǔ)兩字寫在臉上了
楊飛宇(體育老師)有誰(shuí)會(huì)的站在前面帶他倆做操
柳江顏老師,我可以
柳江顏舉起手,露出明媚的笑容,眾人的視線紛紛看去
楊飛宇看向柳江顏,先是愣了一下,之后笑著開口
楊飛宇(體育老師)好,你來
柳江顏?zhàn)叱鲫?duì)伍,經(jīng)過鹿夏時(shí)朝她看了一眼,嘴角上揚(yáng)
而這在鹿夏看來,像是挑釁……
但單純的她還是勸說著自己,是自己多想了,可能只是自信的表現(xiàn)
雖然鹿夏對(duì)自己的這番說辭也沒信幾分
——