正當(dāng)王默補(bǔ)作業(yè)時(shí)，上課鈴聲響起“叮呤呤，老師同學(xué)上課了。”

同學(xué)1完了完了，我作業(yè)還沒有寫完

同學(xué)2沒事，老師估計(jì)也是在下課后收，上課寫，來得及。

同學(xué)3你們?cè)趺炊紱]有寫作業(yè)??？

文茜呵，那破作業(yè)誰愛寫啊

小胖所以，文茜你寫了嗎？

文茜咳，寫了

文茜話音剛落，一陣腳步聲傳來，隨著聲音越來越近，來人的容顏也映入眼簾。

煜耀同學(xué)們，大家好。班長(zhǎng)下課后，將作業(yè)收起來，送到我那。

陳思思是，老師。

煜耀同學(xué)們，我們今天來學(xué)習(xí)數(shù)列，數(shù)列有等差和等比……

很快，時(shí)間便過去，下課的吟聲也隨之響起“叮吟吟，老師同學(xué)們下課了。”

煜耀同學(xué)們，作業(yè)是把一飛沖天第二卷的敉列和導(dǎo)數(shù)題寫寫，下節(jié)課檢查。噢，是匯編哈25版

煜耀班長(zhǎng)，別點(diǎn)了收作業(yè)

陳思思好

陳思思默默，你作業(yè)寫完了沒有？我要收了。

王默思思，你先去收其他人的吧。我在等等。

陳思思好吧，不過你也要快一點(diǎn)。

王默思思，我知道了，你快去吧。

舒言思思，我來幫你吧。

陳思思不用了，不過今天莫莎怎么也沒有來？你知道怎么回事兒?jiǎn)幔?/p>

舒言這我就不知道了。估計(jì)過段時(shí)間就會(huì)回來了。

陳思思我覺得也是。就是擔(dān)心她沒能夠及時(shí)回來。

舒言放心吧，莫莎身邊還有荒石

陳思思希望吧

過了一會(huì)兒，在兩個(gè)人的分工合作下，作業(yè)很快就收集了。兩人邊聊著邊將作業(yè)放到了陳思思的桌子上。

王默給你思思，我作業(yè)寫完了。

陳思思大家趕緊交作業(yè)，我該去辦公室了

過了一會(huì)兒，見還沒有人交作業(yè)，陳思思轉(zhuǎn)頭走向了辦公室。

此時(shí)，煜耀正在用手機(jī)觀察著人類世界

煜耀(這人類世界還真有意思，科技還挺發(fā)達(dá)。)

陳思思老師，這是我們班的作業(yè)。

煜耀嗯，下節(jié)課是我的課吧？

陳思思是

煜耀你們先做一飛沖天第二十套，做完輪流講題。

煜耀走吧

~～～～～幾分鐘后，教室～～～～～

王默思思，老師說上課干什么了嗎？

陳思思說了，他說讓做一飛沖天，第20套。做完之后輪流講題。

王默什么！輪流講題，真的假的？

陳思思當(dāng)然是真的了。

王默(完了，完了，天要絕我??！)這節(jié)課可怎么過呀？

陳思思放寬心，沒準(zhǔn)兒等這節(jié)課下課咱們還沒做完呢。

王默也是

叮鈴鈴，老師，同學(xué)們上課了。

陳思思走上前將這節(jié)課的任務(wù)寫在了黑板上。剛回到座位上，煜耀便來了。

煜耀同學(xué)們，這節(jié)課的任務(wù)班長(zhǎng)想必已經(jīng)告訴大家了。

煜耀現(xiàn)在趕緊寫吧。

煜耀這節(jié)課寫不完，不要緊，還有下一節(jié)。

時(shí)光匆匆，沒過多久，下課時(shí)間到了。

煜耀這節(jié)課就到這了，下課。(離開教室)

王默思思，關(guān)于尊者的立場(chǎng)，你怎么看？

陳思思想必只要世界環(huán)境變好，尊者就會(huì)站在咱們這邊

舒言我也是這么想的，可現(xiàn)在問題是該怎么呼吁大家保護(hù)環(huán)境？

葉羅麗依我看，要不要做個(gè)廣告發(fā)到人多的地方去，給他們補(bǔ)補(bǔ)環(huán)境惡劣帶來的危害。

陳思思…可以，我可以邊彈琴邊念詞。

王默為什么啊？那多麻煩。

陳思思這不是現(xiàn)在一看，你講樂西都是很快就過了，大家記不住

王默嘿嘿嘿，我也是。那我畫廣告

舒言好啊，這樣的話，我去給你們籌粉絲

陳思思謝謝，舒言。

舒言謝就不用了，大家都是戰(zhàn)友。