李曦很快來到教室，a已經(jīng)坐在自己的位置上來，正當(dāng)李曦猶豫著怎么打招呼的時候，a直接干脆的說道"同桌，你來啦，快來，快來"這種熱情著實(shí)讓李曦覺得受寵若驚，李曦呆呆地回復(fù)道"嗯嗯，我來了。"緊接著李曦就坐回了自己位置上，a又繼續(xù)道"昨天看你一直沉默，我也沒來得及問你，你叫什么名字"，"李曦 "，"嘿嘿，好，你的名字蠻好聽的耶"，"謝謝夸獎，你叫什么啊？"，"張勤，家里人希望我勤奮學(xué)習(xí)，便取了個勤字"，"那挺有寓意的"李曦認(rèn)真地說道，"是類，是類。"張勤點(diǎn)頭說道。正當(dāng)李曦猶豫著怎么回應(yīng)她這句話時，b也來了，然后張勤也用她那熱絡(luò)的語氣來招呼b,這種熱情帶動著李曦開始和b做自我介紹，了解之后，b的名字也知道了，她叫劉悅。名字雖然是認(rèn)識了，能不能和諧相處，這也需要一定的時間去鑒定。不過也算是在班里認(rèn)識了兩個人，挺不錯的。

很快，數(shù)學(xué)老師來到了教室，李曦的這個數(shù)學(xué)老師是個女教師，要是放到初中，李曦那絕對是對女?dāng)?shù)學(xué)教師百分之二百多的"敬畏"，倒不是說李曦的數(shù)學(xué)有多差，只是因?yàn)樗踔械臄?shù)學(xué)女老師那不怒自威的氣質(zhì)和雷厲風(fēng)行的教學(xué)手段給李曦留下來太過于深刻的印象，現(xiàn)在想想還是心有余悸，但怕是怕，李曦對于初中的數(shù)學(xué)老師那絕對是絕對的尊敬和感激，她總是想，要是沒有初中數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)，恐怕她也不會來到這所高中。李曦看了抬頭看了看數(shù)學(xué)老師，嗯，挺漂亮的，看起來挺和藹可親的，看樣子像是那種剛畢業(yè)沒帶幾年學(xué)生的年輕教師，李曦對于數(shù)學(xué)老師的整體印象還不錯。一番琢磨之后，李曦呆呆地等待著這個數(shù)學(xué)老師的教學(xué)安排。旁邊的張勤看著李曦這副呆呆地狀態(tài)，還以為她不舒服，然后張勤有手肘輕輕地碰了一下李曦，用手虛掩著嘴輕輕地詢問李曦"你怎么了，沒事吧，是不舒服嗎？"，猛地李曦從呆呆地狀態(tài)中撤離出來，回應(yīng)道"沒事，沒事，走了一會兒神。" "好，那就好"，對于張勤的關(guān)心，李曦在心里默默的收下了，"我同桌觀察還挺細(xì)致入微的，性子也挺溫和的，慢慢地應(yīng)該能處成很好地朋友吧。有點(diǎn)期待了。"李曦在心里默默地想。

"好了同學(xué)們，在開始咱的課堂之前，我先介紹一下我自己，我呢，是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓耿，你們以后可以喊我耿老師，我這個人呢還是挺溫柔的，只要你在我的課上遵守我的課堂規(guī)律，我決定不會對你們發(fā)脾氣的，出了課堂，你們還是可以把我當(dāng)朋友處的，我覺得咱們之間的應(yīng)該沒什么代溝，當(dāng)然，當(dāng)然，如果有什么課堂上我沒有講清楚的讓你產(chǎn)生疑惑的，不用猶豫，不用糾結(jié)，來找我就對了，好了，我就說這些，下面咱開始今天課程的學(xué)習(xí)，今天，我們要學(xué)的是..."跟著數(shù)學(xué)老師的講課思路，李曦聽的無比認(rèn)真，沉浸在數(shù)學(xué)的海洋傲游，這種感覺真不錯...

晚上回去，李曦復(fù)盤了一下今天的事情，交友之路順利，聽課之路順利，一切順利，所有事情正在往正向發(fā)展.....