昨天訂的英語幫扶計劃，今天已經(jīng)開始了行動。

35號的完成情況和我預(yù)想中的一樣。

該對的不對，該錯的還是錯，這句話當(dāng)然是不敢跟她當(dāng)面講的。

我就想問誰敢這么勇氣說呀！

小t呢，今天早上一回到學(xué)校，我就跟他說要今天中午之前一定要寫完。

吃飯的時候我還偶遇了他，于是又跟他提醒了一次。

中午呢，因為他要值班巡邏，所以他在班上的時候我就提醒了他一句，記得把英語的那個b報帶到4班去寫。

他要去4班午睡的時候，我又笑瞇瞇地問他，帶了周報沒有？

他笑瞇瞇的回我：“沒帶啊?！?/p>

我就：“??？”

翻了翻他手中的那堆書。

還真就沒有。

小t看到我翻他書的全過程。

發(fā)現(xiàn)里面真的沒有帶英語周報。

忽然就慌了神。

“A，hdm（我們班的5號，小t現(xiàn)在的好朋友，也是我小學(xué)的同學(xué)），我周報，你放哪兒了？”

“喂小t，你拿的那堆書是我的你的在你座位上。。”

“哦?！?/p>

小t連忙跑到他座位上拿到他的本子，果然中午他要帶過去4班寫作業(yè)的那些本子里面有了我給他布置的英語周報。

然后我就安心了。

下午醒來的時候他就已經(jīng)寫完了，把整個周報遞給我。

果然，錯的還是跟往常一樣，一如既往的多。

沒辦法，小t的弱項就是英語。

不過他好像除了英語之外，其他學(xué)科都不錯。

后來我就一直給小t講題。

講到都快要數(shù)學(xué)考試了，也還剩6題。

晚自習(xí)前，6:30的時候我回到班上又給他講了4題。

小t的腦回路在我看來非常的奇怪。

閱讀填空，有一道題是說貓頭鷹沒有什么，所以消化時要把整個食物都吞下去。A，牙齒，B，手，C，腿，D，腳。

正確答案在我看來肯定是牙齒，這是個正常人都能想得出來。

我沒有內(nèi)涵小t。

但是關(guān)鍵就在于小t選的是 B，手。

當(dāng)天35號給了我個吃的。

我當(dāng)即就從褲袋中掏出來。

我就拿出來，往手上扎。

我說手能吃東西嗎？手能消化嗎？

好清奇的腦回路！

小t說手可以吸取食物的粉末。

我表示無言以對。

之后就開始晚自習(xí)了。

今天有一件很震驚的事情。

現(xiàn)在知道我暗戀小t的人又多了一個。

兩個晚自習(xí)課間的時候，我一如既往的跟32號說了，我今天教小t做英語題很快樂的事情。

當(dāng)時31號就坐在32號的旁邊。

當(dāng)即就聽到了我們的悄悄話。

然后他就知道了我暗戀的事情，他問我她認(rèn)識我暗戀的人嗎？我笑而不語。她問我是我們班上的人嗎？我又是笑而不語。

后來我就把32號和31號拉到了陽臺說悄悄話。

31號也是知道了我的秘密。

她就開始問我我暗戀的人是誰？

干得漂亮啊。

她一問就問對了。

“是……小t嗎？”

我輕輕點頭。

這就是女人的第六感嗎？32號這樣問。

她對她之前沒有第一眼就看出我喜歡小t表示了質(zhì)疑。

31號說她能隱約感覺得到，畢竟誰會那么耐心地教了小t差不多半個小時英語，31號的英語都沒人教呢。

最后32號位她沒有第一眼就看出我喜歡小t，找了個借口，說是因為可能當(dāng)時我和小t還沒有那么多的交集。

順帶說句好笑的。

??這個表情包真的很像小t經(jīng)常做的動作，好可愛！

大家晚安了！