高二開學(xué)第一天的陽光格外刺眼,陳述坐在教室靠窗的倒數(shù)第二排,陽光透過玻璃斜斜地打在她的課本上,將書本上的 “陳述"兩個字照得發(fā)亮。她習(xí)慣性地縮了縮肩膀,仿佛這樣就能讓自己在教室里顯得不那么顯眼。
教室里嘈雜一片,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?,討論著暑假的見聞和新學(xué)期的打算。陳述安靜地翻著新發(fā)的課本,偶爾抬頭看一眼教室門口,等待班主任李老師的到來。
"聽說這學(xué)期要重新選班干部。"前桌的林小滿轉(zhuǎn)過頭來,嘴里還嚼著口香糖,"陳述,你覺得誰會當(dāng)班長?"
陳述的手指無意識地摩挲著課本邊緣,聲音輕得幾乎聽不見:"不知道...可能是李浩吧,聽說他之前做過班長。"
林小滿撇撇嘴:"得了吧,他都要準(zhǔn)備物理競賽了,哪有時間管班級的事。"
陳述沒有接話,只是低下頭繼續(xù)假裝看書。她從不參與這類話題討論,班干部對她而言是另一個世界的事情——那個屬于開朗、自信、善于表達(dá)的人的世界。
教室后門突然被推開,一個高挑的身影大步走了進(jìn)來。所有竊竊私語戛然而止,幾十雙眼睛齊刷刷地投向講臺。
陳述抬頭的一瞬間,呼吸微微一滯。
站在講臺上的男人看起來不過二十四五歲,身材修長,穿著簡單的白襯衫和深色休閑褲,袖子隨意地挽到手肘處,露出線條分明的小臂。他的面容俊朗,眉目如畫,鼻梁高挺,下巴線條干凈利落,一頭微卷的黑發(fā)略顯凌亂,卻平添幾分隨性的魅力。最引人注目的是他的眼睛——明亮如星,帶著年輕人特有的朝氣與熱忱。
"新學(xué)期開始了,高三了,同學(xué)們。"李老師環(huán)視教室,聲音沉穩(wěn),"今天我們要重新選舉班干部??紤]到高中的特殊性,我希望班委能夠由責(zé)任心強(qiáng)、成績穩(wěn)定的同學(xué)擔(dān)任。"
陳述松了口氣,繼續(xù)低頭在筆記本上畫著小花。她知道自己成績不錯,但性格內(nèi)向,從不主動發(fā)言,老師應(yīng)該不會注意到她。
"首先選班長。"李老師翻開點名冊,"我提議由陳述同學(xué)擔(dān)任。"
陳述手中的筆"啪"地掉在地上,她猛地抬頭,臉色瞬間變得蒼白。教室里響起一陣低聲的議論,她能感覺到幾十道目光齊刷刷地射向自己。
"我...我不..."陳述的嘴唇顫抖著,聲音卡在喉嚨里出不來。她的手指緊緊揪住校服下擺,指節(jié)泛白。
李老師似乎沒有注意到她的異樣,繼續(xù)道:"陳述同學(xué)成績一直名列前茅,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),我認(rèn)為她完全有能力勝任班長職務(wù)。有反對意見嗎?"
教室里一片寂靜。陳述感覺自己的心臟快要跳出胸腔,耳邊嗡嗡作響。她從未想過會被提名,更沒想過是班主任直接點名。班長要站在全班面前講話,要組織活動,要和老師溝通...這些事光是想一想就讓她手心冒汗。
"我覺得陳述不合適。"體育委員王磊突然舉手,"她太安靜了,班長需要活躍一點的人。"
陳述感激地看了王磊一眼,但隨即又因為成為討論焦點而羞愧地低下頭,恨不得鉆到桌子底下去。
"安靜不代表沒有能力。"李老師反駁道,"相反,我認(rèn)為陳述同學(xué)內(nèi)斂的性格恰恰是她的優(yōu)勢,不會沖動行事,能夠冷靜處理問題。"
陳釉在桌下悄悄握住陳述冰涼的手,小聲道:"其實你可以的..."
陳述的腦子一片混亂。她知道自己應(yīng)該站起來拒絕,告訴老師她做不了,但雙腿像灌了鉛一樣沉重。她害怕讓老師失望,更害怕在全班面前大聲說話。
"陳述同學(xué),"李老師的聲音突然柔和下來,"你愿意接受這個挑戰(zhàn)嗎?"
全班再次安靜下來,等待她的回答。陳述感覺喉嚨發(fā)緊,眼睛發(fā)酸。她深吸一口氣,終于顫抖著站起來,卻不敢抬頭。
"李老師,我...我覺得我不適合..."她的聲音細(xì)如蚊蠅,幾乎聽不見,"我從來沒有...沒有做過班干部..."
"每個人都有第一次。"李老師走近幾步,"我看過你組織學(xué)習(xí)小組的方式,很有條理。而且,高三更需要一個能專注學(xué)習(xí)的榜樣,而不是只會搞活動的班長。"
陳述咬著下唇,眼眶發(fā)熱。她能感覺到自己的臉燒得通紅,耳根燙得嚇人。老師的話聽起來那么有道理,可她內(nèi)心的恐懼卻像潮水一樣涌來。萬一做不好呢?萬一讓大家失望呢?
"我..."她又嘗試開口,聲音卻更小了。
"這樣吧,"李老師似乎看出了她的掙扎,"我們先投票,如果同學(xué)們都支持你,你就試試看,好嗎?"
不等陳述回答,劉老師已經(jīng)轉(zhuǎn)向全班:"同意陳述同學(xué)擔(dān)任班長的請舉手。"
陳述死死盯著自己的鞋尖,不敢抬頭看。教室里響起窸窸窣窣的聲音,接著是劉老師的宣布:"超過三分之二同意。陳述同學(xué),從今天起,你就是高二(5)班的班長了。"
一陣掌聲響起,陳述卻感覺天旋地轉(zhuǎn)。她的指甲深深掐進(jìn)掌心,卻感覺不到疼痛。就這樣?她甚至沒能好好表達(dá)自己的反對意見,就成為了班長?
"陳述?"李老師的聲音將她拉回現(xiàn)實,"上來說幾句吧。"
陳述猛地?fù)u頭,眼淚幾乎要奪眶而出。陳釉在下面輕輕推她:"就幾句話,沒關(guān)系的。"
在所有人期待的目光中,陳述終于顫抖著邁出腳步。走向講臺的那幾米距離仿佛有幾百米遠(yuǎn),她的膝蓋發(fā)軟,差點被自己的腳絆倒。
站在講臺上,陳述感覺所有人的目光都像聚光燈一樣灼燒著她。她死死抓住講臺邊緣,指節(jié)發(fā)白,低頭盯著木質(zhì)講臺上的紋路。
"謝...謝謝..."她的聲音細(xì)若游絲,幾乎被自己的心跳聲淹沒,"我會...會努力..."
短短幾個字用盡了她全部的勇氣。說完后,陳述幾乎是逃也似地回到座位,把滾燙的臉埋進(jìn)臂彎里。教室里再次響起掌聲,但她只聽見自己震耳欲聾的心跳聲。
李老師似乎滿意了這個結(jié)果,開始討論其他班委的選舉。陳述卻一個字也沒聽進(jìn)去,她的腦海中只有一個念頭在不斷回蕩:我該怎么辦?我怎么能當(dāng)班長?
課間,幾個同學(xué)過來祝賀,陳述勉強(qiáng)擠出一絲微笑,卻一句話也說不出來。陳釉拍拍她的肩膀:"別擔(dān)心,我會幫你的。"
陳述點點頭,心里卻沒有絲毫輕松。她望向窗外,高三的天空似乎比往常更加陰沉。一個從未想過要站在人群中央的人,現(xiàn)在卻被推到了最顯眼的位置。她不知道該如何面對接下來的每一天,只能緊緊攥住衣角,仿佛那是她唯一能抓住的東西。
放學(xué)后,陳述站在教師辦公室門口深呼吸了三次才敢敲門。李老師的座位靠窗,夕陽為他整個人鍍上一層金邊??吹疥愂?,他立刻站起身,拉開旁邊的椅子。
"來得正好,"他笑著說,眼角微微彎起,"我剛泡了茶,要嘗嘗嗎?"
陳述小心翼翼地坐下,雙手規(guī)矩地放在膝蓋上。程陽推過來一杯冒著熱氣的花茶,香氣清甜。
"別緊張,"李老師的聲音溫和,"我只是想了解一下班級情況。
陳述捧著溫暖的茶杯,慢慢放松下來。在接下來的半小時里,程陽問了很多關(guān)于班級的問題——學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系、存在的困難。他傾聽時總是微微前傾身體,眼神專注,時不時點頭或記幾筆,讓陳述感覺自己說的話真的被重視。
"最后一個問題,"李老師合上筆記本,直視陳述的眼睛,"你為什么覺得自己不適合當(dāng)班長?"
陳述愣住了,茶杯差點脫手。她沒想到李老師會這么直接地問這個問題。
"我...我不太會說話,"她盯著茶杯里漂浮的小花,"也不擅長組織大家..."
李老師若有所思地點點頭:"你知道嗎?最好的領(lǐng)導(dǎo)者不一定是聲音最大的那個。"他的聲音很輕,卻字字清晰,"有時候,善于傾聽的人反而更能理解團(tuán)隊的需要。"
陳述抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)李老師的眼神無比認(rèn)真,沒有絲毫敷衍或客套的意思。
"試著相信自己,好嗎?"李老師微笑著說,"我會支持你的。"
那一刻,陳述感覺心里有什么東西輕輕動了一下。窗外,夕陽的余暉為程陽的側(cè)臉描上金邊,他整個人仿佛在發(fā)光。
離開辦公室時,陳述的腳步比來時輕快了許多。走廊里,她回頭看了一眼——程陽正低頭批改作業(yè),眉頭微蹙,修長的手指握著紅筆,神情專注得令人心動。
這個年輕的老師,像一陣清新的風(fēng),突然吹進(jìn)了她平靜如水的高三生活。陳述不知道未來會怎樣,但此刻,她第一次對"班長"這個身份產(chǎn)生了一絲期待。