簡(jiǎn)介:初遇與沖突:藝術(shù)特長(zhǎng)生鹿晚晴與學(xué)霸班長(zhǎng)程修遠(yuǎn)因教室座位問(wèn)題產(chǎn)生沖突,埋下后續(xù)互動(dòng)的伏筆。
秘密被發(fā)現(xiàn):程修遠(yuǎn)意外發(fā)現(xiàn)鹿晚晴在廢棄音樂(lè)教室彈奏自創(chuàng)曲目,看到她不同于平日的才華一面。
音樂(lè)與共鳴:程修遠(yuǎn)坦白自己鋼琴比賽失敗的過(guò)去,兩人通過(guò)音樂(lè)建立起初步理解和友誼。
互助萌芽:程修遠(yuǎn)主動(dòng)提出幫助鹿晚晴提高數(shù)學(xué)成績(jī),鹿晚晴則答應(yīng)幫助他重新接觸鋼琴,形成互助關(guān)系。
新的開(kāi)始:兩人達(dá)成協(xié)議,約定每周固定時(shí)間互相輔導(dǎo),為未來(lái)的深入互動(dòng)和情感發(fā)展奠定基礎(chǔ)。