簽過合同過后，工作人員說向文靜介紹一下18樓，不過文靜拒絕了，她想要一個人單獨看看。

看著在物料里出現(xiàn)了多次的熟悉的地方，現(xiàn)在就在自己眼前，一伸手就能碰到，碰到曾經(jīng)在這里打鬧的他們。異常的感慨涌上心頭。

張文靜這就是小張張生活過的地方嗎

透過厚重的玻璃，舞蹈室里面的人現(xiàn)在已然是陌生的面孔。他們和他們一樣，一起舞蹈，汗流浹背，又一起玩鬧，一起成長。

可又不一樣，因為不是他們了。

張文靜真源當時是不是也是那樣啊。

里面突然有個小孩耍起寶來，文靜笑了笑。

張文靜看著他們的身影我似乎看到了小張張

張文靜這個辦公室難道就是演“張專員”的時候嗎？

張文靜小張張，我好想你啊

對小張張的思念過度，眼淚就隨著思念溢出來了

她看著張真源的親簽，似乎那三個字還溫存著他的氣息。

張文靜我想你啊

時代峰峻的速度也挺快，在新年音樂會上首次表演了這首歌曲

一如既往，文靜和瑤瑤二人又一起坐在電腦前??觀看直播

瑤瑤馬嘉祺好帥，太殺我啊

瑤瑤在一旁歡呼著，外面還時不時傳來“小點聲，叫什么叫”的鄰居聲音。

文靜看著新鮮的小張張在舞臺上表演著，內(nèi)心瘋狂為他打call。和青春期的女孩子們一樣，像鮮花綻放般向著臺上的少年。

瑤瑤聽說了嗎，今天晚上有一首新歌。據(jù)說特別感人。

瑤瑤你看，我都備好紙巾了

張文靜恩，知道

瑤瑤快快，到了，就是這一首《花又開好了》

瑤瑤媽呀，感動死我了。5555

悠揚的旋律響起，臺上的一束光落在地板上，然后找尋著少年。那個溫潤的面孔通過直播設備直達熒屏前的女孩心底。

他在唱我寫的歌。

這是文靜的第一感受。

“終于思念的人相聚”

第一句歌詞響起，文靜的眼底直泛熱，對少年的思念傾瀉而注。

一旁的瑤瑤看著文靜的淚水有點不知所措，她以為是這首歌曲感動得文靜流眼淚。卻不知是對歌曲里的少年思念成疾

隨著舞臺上的彩帶落下，人場落寞。再見就不知道是什么是時候了。

隨著高二的結(jié)束，高三的來臨。每個人都陷入了繁忙之中，文靜也開始努力學習音樂劇??。在沒見到少年的日子里，文靜依舊堅持寫日記，日記上滿頁滿頁的關心和思念。

不知不覺就到藝考的時候了。

那天北京的天很冷，但文靜的心很暖，那天文靜正好排在張真源后面進行考試。他看著真源大大方方的跳舞，聽著真源清亮的歌聲，就猶如看了一場live 一樣。盡管沒有說一句話，但那天的日記本上是滿滿的張真源。

那天考試文靜在真源后面，最后的藝考成績排名也在真源后面。這一切似乎一直就是這樣，文靜一直都在真源的背后，而真源也永遠不會扭頭。

藝考之后，文靜轉(zhuǎn)身就投入了學習文化知識當中，不知從何時起，她有了一個野心，她要站在真源前面，讓真源可以看到她，可以在很高的地方看到她，知道自己的存在。

那時候，她就應該可以正大光明地向著他了吧。

高三千軍萬馬過獨木橋，黑板上的橫幅上鮮紅的字眼提醒著自己。頗有種古代頭懸梁錐刺股的感覺。每個人都在奮力往前沖。

文靜正在低頭背書，忽然有人喊她去辦公室。

張文靜老師，叫我什么事嗎？

萬能龍?zhí)?/a>【語文老師】:你把這些卷子改一下吧！我去看看那群人又在干什么

萬能龍?zhí)?/a>【數(shù)學老師】:唉，等一下文靜，你先把我們班的真源叫過來

萬能龍?zhí)?/a>【語文老師】:你又搶我人

萬能龍?zhí)?/a>【數(shù)學老師】:唉，什么叫搶人，就叫一下同學嗎

萬能龍?zhí)?/a>好啦，去叫真源過來吧